六单元语文试卷.docxVIP

PAGE PAGE 1 学校： 班级： 姓名： 学校： 班级： 姓名： 学号： 密封线 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础知识（40分） 1、看拼音写词语，注意把字写匀称。（8分） qí méng chéng jiè xī nào qīng xī ( ) ( ) ( ) ( ) míng kè zàn shí xiá xiǎng gēng yún ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给下列带点字选择正确的读音，用“√ ”表示。（4分） 熟悉（shóu shú） 信笺（qiān jiān） 晦暗（huì huī）戛然而止（jiá gǎ ） 赫然（hè chì）堤岸（dī tí） 喝彩（hè hē） 万马齐喑（yīn àn） 3、把下列词语补充完整。（4分） 音容笑（ ） 桃李（ ）门 （ ）动听 身（ ）其境 （ ）敬敬 （ ）堂大笑 （ ）在目 流光（ ）彩 4、在括号里填上恰当的词语（4分） （ ）的教室 （ ）的天井 （ ）的笑声 （ ）的芬芳 （ ）地虐杀 （ ）地阅读 高兴地（ ） 伤心地（ ） 5、在括号里填上恰当的关联词语（4分） （1）（ ）碌碌无为地混过这一生，（ ）轰轰烈烈地去干一场。 （2）这本小说（ ）大致翻一下，（ ）要花很多时间。 （3）（ ）赶快采取措施，（ ）能够多出人才。 （4）我与他（ ）分别多年，（ ）一眼就认出了他。 6、用“笑”组成不同的词语，填在横线上和括号中。（4分） 笑： （1）李老师面带（ ），走进教室。 （2）猴子的举动，引来了一阵（ ）。 （3）面对敌人的屠刀，他（ ）着说：“死亡也无法叫我开口。” （4）我们不能（ ）残疾人，要尊重残疾人。 7、按要求改写句子。（5分） （1）我对老师的勇敢，不能不从心地里感到无限的敬佩。 （改为反问句）： （2）我思念启蒙老师们。 （扩句）： （3）本自同根生，相煎何太急？ （改为陈述句）： （4）你头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。 （缩为最简）： （5）山谷里，松涛阵阵，泉水丁冬，一丝风也没有，真是美丽极了。 （修改病句）： 8、照例子写句子。（4分） （1）我永远感谢我的老师；感谢母校的报栏；感谢挂在我生命之树上的红双圈。 （仿写）：我永远感谢 ；感谢 ； 感谢 。 （2）我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福。 （仿写）：我们曾是 ，我们曾是 ，我们曾是 。当