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分析式教学模式的构建-课程与教学论专业论文
号f 究式教学模式构建 -1 - 1 ? 中文摘要 内容摘要 研究俭学习是人类进入高度文明、高度综合、高度信怠化社会后形 成的一种现代的学习观,研究性学习的实施过程要求我们突破传统的认知性单 一的课程目标步把情意目标提高到认知目标,能力目标并列的重要地位。研究 性学习的实施过程特别强调体验这一心理过程,特别关注学生情感体验和积累步 其目的在通过实践体验,在改变学生的心理态度、价值观和生活方式这些发展 最深层的指标上有新的进展。用研究性学习的开展来促进教学方法的学习方法 的根本改变,改变的途径有两条:一是设立一个独特的研究性学习领域〈研究性 课程) ;二是课堂教学中的研究性学习。本文依据教育科学理论?针对教学模式 的定义、结构、特点、功能和发展趋势作了探讨,并探索化学课堂教学中研究 性学习,以此构建研究式教学模式,文章论述了研究式教学模式理论基础和操 作程序,介绍了研究式教学模式的教学原则、研究式教学教学模式的师生角色 与教学策略、以及教学设计。提出研究式教学模式 F 是对传统教学模式的挑战。 以入为本,树立自主探究、小组协作研讨、自由创造的宗旨,开发课堂教 学潜力,是研究式教学模式的价值追求。倡导研究式课堂教学?对培养创造型 人才具有现实性和前瞻性意义。 关键词研究式教学模式创造教育教学设计教学策略 .研究式教学模式构建 .研究式教学模式构建 - - 2 Abstract Content: Research study is a modem study pointview formed after man has entered the highly-civilized ,highly-synthesized and highly-informed society.lts process of being carried out requires us to break the trad?tional course aim of single cognition to enhance affection aim to important position of bo也 cognition and ability.Theprocess particularly emphasizes experiencing the experience and collection of students feelings.lts purpose is to have some new improvements in changing the studentsintennost attitude,theview ofvalue and life style ìn the deepest development through practice.Being carried out of research study can improve tarching methods.The two methods 缸e tocreate a unique 缸ea of research study (也at is research course) and to probe classroom teaching.the essay looks into the research study of chemistry classroom tearching to education science theory,definit?on structure.Chracter 、funct?on 、developing trend of teaching method to build a researching teaching method.The essay discusses the theoretical base and basicprocedure of research teaching model and it introduces the teaching principle of the role of teachers and studenta飞Iteaching strategy and design in research teaching model.Toenhance the research teaching model means the development of traditional teaching one .Its value pursuit is to put emphayis on human beings ,to set up 也
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