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护理部带教工作总结 　　篇一：XX护理带教工作总结 　　XX年度护理教学工作总结  　　首先感谢护理部及护士长对我的信任，给我机会让我在科室带教组长的岗位上锻炼。今年8月由护理部安排我负责科室护理教学工作以来，在医院和护理部的领导下，在科护士长的支持下，通过全体师生共同努力，圆满完成了本年度教学任务。现将全年教学情况总结如下：  　　一、本年度共接受了38人的临床教学实习任务，其中本科生1人、大专生8人、中专生29人，总实习周数27周。实习期间未发生任何差错、事故。 根据各学校教学计划要求及护理部制定的相关教学计划，结合本科室的具体情况，制定了详细的教学计划、入科培训计划、入科测试、出科理论及护理操作考试并严格按计划进行考核。具体工作安排如下：  　　1、制定详细教学计划：  　　（1）、认真解读并执行前教学组长制定的本年度教学计划。  　　（2）、加强与各实习小组长及各教学组长的联系，主动与各教学组长进行沟通交流，虚心学习她们的带教经验。对实习同学在工作中提出的问题进行及时反馈。  　　（3）、做好入科培训工作。为新入科的同学详细做好科室情况介绍，由于，临床科室是一个高风险的地方，所以，在认真执行已制定的教学计划的同时，还新加入了有关医疗安全的相关内容。如：加强查对制度、消毒隔离制度、职业暴露及其标准预防原则等内容的学习。要求实习同学带笔记听课。指导本科室实习要点，根据本科室情况及实习同学的实际情况安排带教老师。要求各带教老师根据所带同学的情况进行带教，在确保医疗安全的前提下保证同学在本科室实习期间学有所得。  　　（4）、针对同学们在本科室相关专业知识和操作技能方面存在的不足和薄弱的方面进行培训。  　　（5）、紧扣教学大纲及各学校的实习计划，根据科室工作重点，设制具有专科特点的出科考试题目。  　　（6）、护理操作考试：采取统一授课、教研室及病房现场操作演示、每个同学亲手操作练习、严格操作程序并根据操作考试评分标准严格进行考试。  　　二、与护理部及护士长紧密联系，学习她们丰富的临床教学管理经验，在带教过程中不懂的管理问题，我及时请教，对护生的思想动态和工作情况及时汇报。 　　三、不定时的对实习同学的工作情况及劳动纪律情况进行了解。要求各带教老师以身作则，严格带教要求、规范操作示教，要求带教老师“放手不放眼”，培养实习同学的安全意识。 　　四、对本科室护理教学方面所存在的问题及时总结并改进和反思。  　　1、本年度教学工作存在的问题  　　（1）、我是年四月份加入我们单位，第一次参与科室的带教组长的工作，专科知识、操作技能及工作经验都存在不足。  　　（2）、本年度实习同学中，清远市职业技术学院（中专）的部分同学学习态度不认真；学习和工作主动性较差。  　　2、针对以上问题作出的改进及反思  　　（1）、我加强学习本专科理论知识及相关知识的新进展，向护士长及高年资护士学习本院的规范护理操作技术，向科护士长、带教秘书及原带教组长虚心请教，从中吸取经验教训。经过半年的努力，本年度的教学工作圆满地画上了句号。  　　（2）、对于部分态度不认真、工作积极性不强的同学，可以试着从他们思想和生活上找出问题的根本，从而有针对性的解决问题。  　　在此，我要感谢护理部在各方面给予我的帮助和鼓励，感谢科护士长以及我科室各带教老师的支持配合；让我认真、负责、安全的完成了XX年度胸心六区实习护生的临床教学工作。在接下来的带教工作中我会不断的提升自己，把工作做得更好。  　　XXX  　　XX-12-30 　　篇二：XX护理带教总结 　　XX年护理带教工作总结  　　神经内科  　　神经内科作为一个重点科室，疾病种类多且常见，住院病人经常为重症、顽症，对护理工作的要求较高，特别是脑疝病人的抢救，分分秒秒都关乎性命，对护理人员提出了很高的专业要求，而对于神经内科的护理临床实习生，要想在短短一个月之内掌握神经内科护理的全部精髓，难度可想而知。因此神经内科的护理带教工作责任重且要求高。２０11年我们神经内科圆满完成来自科教科分来的实习生的实习带教任务。为了更好地培养和造就一批德才兼备的合格护士，在护士长的领导下 我们全体带教老师在工作中， 不断总结经验， 找出带教中存在的问题，及时改进工作。现总结如下：  　　在带教开始之前，护士长选择带教认真、负责、有丰富临床理论和实践经验、善于表达和与人沟通的带教老师进行带教。在带教工作开始之前，护士长与带教老师沟通，统一教学标准，加强老师自身的专业和教学水平。  　　在实习生进入科室后，明确这一个月的教学安排，确定各周目标，确认带教老师，明确考核的要求、方法及时间，明确学习目标，增加护生的时间紧迫感和求知欲。一个月的具体安排，第一周主要以熟悉环境、理论