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鼠妇的调查报告 　　篇一：鼠妇实验报告 　　实验报告  　　组长：王成  　　一、提出问题  　　光会影响鼠妇的生活吗？  　　二、做出假设：  　　光会影响鼠妇的生活  　　三、制定计划  　　1材料用具：  　　10只鼠妇、湿土、木盘、纸板、玻璃板  　　2 方法步骤  　　①在木盘中放上一层湿土  　　②在木盘左右两侧中央处，各放入5 只鼠妇，以横轴中线为界，一侧盖上纸板 ，另一侧盖上玻璃板，并静置2分钟。  　　③每分钟统计一次明亮和阴暗环境处的鼠妇数目，并把结果填入下表  　　四、实施计划  　　按照上述实验方案作实验，并认真观察记录。  　　五、得出结论：  　　光会影响鼠妇的生活，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境  　　六、表达和交流  　　向全班同学汇报各自小组的探究过程和结果，对全班平均值进行分析得出结论，与 各自小组的结论是否一致，如果不一致，分析原因。  　　实验报告  　　环境  　　2  　　分钟  　　3  　　分钟  　　4  　　分钟  　　5  　　分钟  　　6  　　分钟  　　7  　　分钟  　　8  　　分钟  　　9  　　分钟  　　10  　　分钟  　　明亮  　　阴暗  　　5  　　初一二班  　　组长：李波  　　一、提出问题  　　温度会影响鼠妇的生活吗？  　　二、做出假设：  　　温度会影响鼠妇的生活吗  　　三、定计划  　　1材料用具：  　　10只鼠妇、湿土、干土、木盘、纸板。  　　2 方法步骤  　　①在木盘中放上一层湿土，以横轴中线为界，在左侧放上一一段用于加热的铜丝。 ②在木盘左右两侧中央处，各放入5只鼠妇，在整个木盘上盖上纸板，并静置 10分钟。  　　③10分钟后观察两侧鼠妇的数目，重复  　　5次，把结果填入下表，求平均值。  　　四、实施计划  　　按照上述实验方案作实验，并认真观察记录。  　　环境  　　1次 2次3次4次5次均值  　　潮湿  　　干燥  　　五、得出结论：  　　湿度会影响鼠妇的生活，鼠妇喜欢生活在潮湿的环境  　　六、表达和交流  　　向全班同学汇报各自小组的探究过程和结果，对全班平均值进行分析得出结论，与 各自小组的结论是否一致，如果不一致，分析原因。  　　实验报告  　　组长：赵刚  　　一、提出问题  　　湿度会影响鼠妇的生活吗？  　　二、做出假设：  　　湿度会影响鼠妇的生活吗  　　三、制定计划  　　1材料用具：  　　10只鼠妇、湿土、干土、木盘、纸板。  　　2 方法步骤  　　①以横轴中线为界，在左侧放上一层湿土，右侧放上一层干土。  　　②在木盘左右两侧中央处，各放入  　　5只鼠妇，在整个木盘上盖上纸板，并静置  　　10分钟。  　　③10分钟后观察两侧鼠妇的数目，重复  　　5次，把结果填入下表，求平均值。  　　④实施计划  　　6 按照上述实验方案作实验，并认真观察记录。  　　环境1次 2次3次4次5次均值  　　潮湿  　　干燥  　　四、  　　得出结论：  　　湿度会影响鼠妇的生活，鼠妇喜欢生活在潮湿的环境  　　五、  　　表达和交流  　　向全班同学汇报各自小组的探究过程和结果，对全班平均值进行分析得出结论，与 各自小组的结论是否一致，如果不一致，分析原因。  　　附：课后反思  　　本实验中有众多因素影响实验结果，如：木盘的侧面高度、太阳高度、同学围观程  　　度、风力、声音等。实验中应尽量避免此类非变量因素的干扰，以求得到较为科学的结 论。其中对温度和湿度的探究中，如果能够在木盘内安装红外摄像头，记录鼠妇再盖上 　　纸板后的 　　10  　　分钟内的活动，实验结果将更加就有说服力。那样这两个实验进行起来，步 骤就会更加简洁、明了，实验结果就会更加直观更加科学。 　　篇二：鼠妇的研究报告 　　鼠妇的研究报告  　　1.实验目的：调查环境被强烈的阳光照到会不会影响到鼠妇的生活。  　　2.材料准备：10只鼠妇、湿土、铁盘（或塑料盘、纸盘）、纸板、玻璃板。  　　3.方法步骤：  　　（1）：在铁盘里放上湿土以横轴中间为界，一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板。  　　（2）：将鼠妇放入实验装置，两侧中央放入同样数目的鼠妇，静置两分钟（min）。  　　（3）：每分钟统计一次明亮处和阴暗处鼠妇数量，统计10次。  　　4.设计个与下表类似的表格，记录实验数据。（要求：