《触摸春天课件77》-课件.pptVIP

安静创造了那些奇迹？ 安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊 。 她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。 这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。 跟我一起度难关 1.课文主要讲一件什么事？ 课文通过描写盲童安静在花园里安静捕捉春天的故事，告诉我们谁都有生活的权力，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界的道理。表达了作者对生命的热爱和对美好生活的赞叹. 跟我一起度难关 2.触摸是什么意思？ “触摸”是用手接触后轻轻移动。春天是五彩缤纷的季节，是无法触摸到的。课文以“触摸春天”为题，揭示了“感受春天，感受生活，珍惜生命”这一主题。 也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤， 把握不住自己命运的前程，?　? 那请在凄风苦雨中听我的声音，?　? 仍在反复地低语：热爱生命。?　?  我下决心：用痛苦来做砝码，?　? 我有信心：以人生作为天秤，?　? 我要称出一个人生命的价值，?　? 要后代以我为榜样：热爱生命。 我乞丐似的光着脊背走去，?　? 深知冬天风雪中的饥饿寒冷，?　? 和夏天毒日头烈火一般的灼热，　? 这使我百倍地珍惜每一丝温情。 ? 　? 但我有着向命运挑战的个性，?　? 虽是屡经挫折，我绝不轻从。?　? 我能顽强的活着，活到现在，?　? 就在于：相信未来，热爱生命。 * 课堂组织者： 西厢小学 杜建霞 穿梭 流畅 合拢 扑腾 悄然 飞翔 权利 瞬间 弧线 曲线 花繁叶茂 多姿多彩 清香袅袅 磕磕绊绊 缤纷世界 极其准确 你感受到蝴蝶吗？ 体会词语的意思 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那 只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的 蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了 。 许久，蝴蝶在安静的手里扑腾。此时，安静在想些什么呢？ 体会词语的意思 　　我静静地站在一旁，看着安 静。我仿佛看见了她多姿多彩的 内心世界，一瞬间，我深深地感 动着。 许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。 此刻在安静的心上，一定划 过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八 岁的人生划过一道极其优美的曲 线，述说着飞翔的概念。 谁都有生活的权利，谁都可 以创造一个属于自己的缤纷世界。 谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 我们生活得很精彩! 我们生活得很精彩 不屈服于命运的 张 海 迪 我们生活得很精彩 聋哑姑娘们在无声的世界里表演的舞 蹈《千手观音》是2005年春节晚会上观众 最喜欢的节目。 残疾人运动员在残奥会上为中国获得 许多奖牌。