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变幻画面.ppt
一、探索发现 1、大家发现这是什么东西? 2、正反面的图案一样吗? 3、它是由什么东西组成的呢? 思考问题: 1、由慢到快地转动,两个有变化吗? 2、快转时,两个画面有重叠在一起吗? 小博士: 两张图快速交替出现,产生视觉暂留现象,图像就仿佛重叠在一起了。 塘厦镇中心小学 执教:周柏祥 制作步骤: 1、折 2、画 :正 反 3、粘 4、转 微课 二、明白奥秘 思考? 正面和反面有什么关系?反面为何要留白? (正、反面的内容要有联系,我们要注意它们其实是一张画,不然我们的小动物就回不了家了) 三、欣赏创作 同学们,除了鸭子以外,我们还可以画别的东西吗? 作业要求: 作业:用点、线、色画出自己喜爱的人物或者动物,进行粘合制作小动画; 要求:构图饱满、两面的主体物内容清楚,背景留白; 线条流畅、涂色均匀; 废弃垃圾放回塑料筐。 作品赏析与评价: 展示作品,自我评价: 1、你画的是什么? 2、你用了哪些方法进行装饰? 课后延伸: 下课后把自己的作品展示给同学、朋友、家人看,用自己的“变幻的画面”转动表演一个故事。
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