《13_只有一个地球(很好用)》精选课件.ppt

第一课时 视频欣赏 星空灿烂浩瀚宇宙 感情朗读 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。” 学习第1、2段 地球的美丽渺小 默读思考， 课文写了关于地球的 哪几个方面的内容？ ……不是……而是……甚至…… 把这些关联词所在句子中的意思找出来 读一读。 课文中还有几组关联词，请找出有关的句子，用上面的方法自己读读。 自然资源 请迅速地读课文，举例说说哪些属于  “自然资源”？ 2 现在将这些自然资源分两类，应该怎 么分， 为什么这样分吗？ 地球是无私的，它向人类慷慨提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。 自然资源有限 第5、6、7自然段 不能移居到别的星球 你想对地球、对人类或自己说些什么？ 朗读最后一段背诵最后一段 第二课时 文艺性说明文 说明方法？ 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 ● 我想对地球说：——————————————————— 我想对人类说：——————————————————— 我想对自己说：——————————————————— 我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了。 可爱是无私奉献资源，为人类生存提供保障；破碎是她很容易受到破坏。体现对地球的赞美，更表达宇航员对它的担忧之情 打比方 列数字 举例子 作假设 这篇课文用了举例子，列数字，打比方，作假设等说明方法。 ① 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 ②在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。 ③但是，同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。 ④科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。 ⑤地球所拥有的自然资源也是有限的。就拿矿物资源来说，它并不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化而形成的。 ⑥不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 举例说一说课文运用了那些说明方法？ 小画家：请你画一幅“珍爱地球，保护环境”的环保宣传画或写一条环保宣传标语 广告设计师：请你设计一个“人人都来保护地球”的广告　 　 小作家：请写一份倡议书，号召人们要自觉保护地球、美化环境 绿色使者：请围绕“世界地球日”策划一次绿色行动 　 小研究员：请确定一个环保小课题开展研究活动； …… …… 小画家：请你画一幅“珍爱地球，保护环境”的环保宣传画或写一条环保宣传标语 广告设计师：请你设计一个“人人都来保护地球”的广告　 　 小作家：请写一份倡议书，号召人们要自觉保护地球、美化环境 绿色使者：请围绕“世界地球日”策划一次绿色行动 　 小研究员：请确定一个环保小课题开展研究活动； …… …… * * 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 它是一个半径只有六千三百多千米的星球，在群星璀璨的宇宙里，就像一叶扁舟。 地球的美丽渺小 自然资源有限 不能移居到别的星球 宇宙 资源 晶莹 慷慨 贡献 裹着 渺小 矿产 恩赐 滥用 威胁 目睹 枯竭 和蔼可亲 一叶扁舟 群星璀璨 生态灾难 生态环境 移民基地 书写生字 拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。 自然资源 ｛ 矿物资源 水资源、 森林资源、 生物资源、 大气资源 （不可再生） （可以再生） 空气资源 水资源 生物资源 森林资源 不加节制地开采，加速了地球上矿产资源的枯竭。 随意毁坏森林资源，影响了再生资源的再生。 不顾后果地滥用化学品，造成 了一系列生态灾难。 青海湖生态环境恶化 工厂的化学烟雾 地球上被污染的一角 耕地：每分钟损失40公顷，每年约损失2100万公顷。 森林：每分钟小时21公顷，每年消失约1100万公顷。 沙漠化：每分钟有11公顷土地沙漠化，每年约有600万公顷土地沙漠化。 污水：每分钟有85万吨污水排入江河大海，每年污水排放量约为4500亿吨。 人：每分钟有28人死于环境污染，