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         获奖者------实习生:聂潇力 最近公司按排观看了《有效沟通》的讲座,大概用了3个小时的时间,每一 节课下来都使我受益匪浅,每一节课的观看后触动都很深,知道有些沟通是 有意义的,有些沟通是无意义的,有些沟通是会起到正面效果,有些沟通则 起到负面影响。那些有意义的、能起到正面作用的沟通则是我们所追求的有 效沟通 沟通三要素:心态、关心、主动。以关心为出发点,注意对方的状况与 难处;注意对方的需求与不便;注意对方的痛苦与问题。在实际工作中我们 每个人要端正沟通的态度,以如何提高工作效能为出发点,加强交流,求同 存异,确保工作成效。有效沟通光有心态和关心还是不够的,还要求主动即 主动支持与主动反馈。正确的沟通心态,积极主动的沟通方式,有助于减少 彼此之间的误会,促进工作开展。沟通三要素是很值得我们去研究,把握其 真谛,并在实践中提升沟通技巧。 很多时候我们会觉得和别人无话可说,害怕和别人沟通,尤其是和领导。 现在看来,我觉得可能有这样的原因:一方面,自己不够积极主动。当积极 主动去做一件事情时,情绪才会被调动起来,思维也会随之更加活跃。 获奖者------实习生:聂潇力 另一方面,对于沟通的话题自己没有做好准备。在进行沟通的同时要注 重沟通的方法,考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景,正确使用 沟通的艺术,排除各种障碍。在与别人沟通的时候,应该是多听少讲, 至少是先听后讲,要掌握倾听的技巧,不要随便打断对方、集中精神、 不要批评、站在对方立场、控制情绪;还需要我们有倾听的能力,倾听 在前、问题在后,能在对方的讲话中捕捉到可供沟通的信息。 一个团队如果没有沟通,我们就无法了解同事之间的工作进展程度, 了解管理工作思路。没有沟通,工作就不可能协调好、也不可能干好, 团队就因此而涣散。学会沟通技巧,这世界就会变的更美好,社会就更 和谐,团队战斗力就会不断增强,事业就会更进步;沟通是一门艺术, 需要我们去学;告诉自己:用心去听、去想,关心他人,主动交流。 观看讲座之后,我学习到了许多新的知识,但我认为:关键还在于认 真的领会它,将这些知识经验用到实际的工作中去。 1. 工作时要保持紧张感,要有激情,以感染其他员工,带动他们一起 保证各项工作的完成。记住两点: 第一,制定制度一定要人性化,而执 行制度一定要严格化。第二 , “人性化”就是针对人性而言,人性是复杂 的,还有不自觉的一面。 获奖者------实习生:聂潇力 2. 要勤于和善于分析和思考问题。凡遇问题要从多个角度分析和思 考,寻找最佳的处理解决方法。这个世界上永远都不缺乏有创新想法的 个人,然而这些创新的想法只有一部分甚至是只有一小部分能转化成市 场的成果。那么多创新的想法,最终都逃脱不了被埋没的厄运,其中有\ 很多甚至始终都没有表达出来。对一个组织或团队来说,创新首要的是 文化的问题,一定要有创新的文化,有了这种文化,组织或团队的成员 才能始终处于创新的亢奋状态,各种新的点子、建议才能像泉水一样不 断涌上来[写的比较详尽,全面,体会深刻,很有潜力]?。 3、要有自己的工作计划,要清楚的知道自己每天该做什么,定期的对 自己的工作进行考核,做出正确的评价。 4、自动、自发。对于工作要有高度的责任心,在自己的工作职责范围 内,自动、自发的处理和解决问题,并要提高自主处理问题的能力,对 于领导安排的工作在执行过程中遇到困难时,要自已多想办法,尽量自 行解决。 获奖者------实习生:聂潇力 5、注重细节,做到每一个环节都一丝不苟。 总之,看完《有效沟通》,学到很多,我应该好好的去思考,最重要的还是去实践。 获奖者------企划部仓管员:黄健梅 在公司上班还有机会学习工作以外的一些知识,首先感谢公司对我们员 工的栽培。通过短短三个课程的学习,我不能说余老师所说的我都学到, 但是大部分知识点已经了解到,要应用到实际工作当中还要靠自己在往后 的工作当中去在实践了。当今社会,人与人之间的关系是靠沟通这条无形 的纽带来维持,如果沟通处理不恰当,这人际关系就会出现问题,如果人 与人之间达到了有效地沟通,社会就不会出现这么多的误会,而将变得更 加和谐、美好。 余老师的讲课挺生动,举一些生活当中的例子说明理论上的知识点, 让我们更加容易理解。曾经认为自己与人沟通的能力还不错,通过这个课 程的学习知道自己的沟通能力存在很大的欠缺。 一:沟通的目的与过程模式。在进行沟通之前我知道沟通的目的就是把 事情清楚地表达出来,但由于沟通的方式与技巧不恰当,往往未能达到之 前预知的沟通目的。我平时与同事或是领导之间的沟通,我习惯于把结果 直接说出来,而不是把原因先说,以至于听者听得
       
 
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