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小学六年级语文综合复习题 一、基础知识积累与运用 1．看拼音写词语。 jiān hún mèi pái huái téng （ ）灭 灵（ ）　（ ）力　（　 　　） （ ）写 2．给加点的字选择正确的读音用“√”画出来。 咀嚼（jiáo jué） 　勉强（qiǎng qiáng） 上校（xiào jiào）　　　　 挑衅（tiǎo tiāo）　给予（gěi jí） 剥削（bō bāo） 3．用“____”画出下面句子中的错别字，按顺序改正在括号里。 ①《清明上河图》是我国古伐不可多得的文化遣产。（　　）（　　） ②她的身体很单薄，就像能被一陈风刮倒似的。（　　）（　　） 4．把下面词语补充完整。 低（ ）浅 唱 　难以（ ）信 　挥（ ）自如 　全（ ）（ ）注 惊（ ）动（ ） （ ）耳（ ）聋 （ ）牙 （ ）爪 神（　　）妙（　） 5．选词填空。 如果……就…… 不但……而且…… 虽然……但是…… ①桑娜（ ）关心自己的丈夫和孩子，（ ）对西蒙一家的悲惨遭遇十分同情。 ②在修筑京张铁路的过程中，（　）遇到了不少艰难，（　）詹天佑都一一克服了。 6． 按要求改写句子。 （1）修改病句。 ① 战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。 ② 我国有世界没有的万里长城。 （2）四周黑洞洞的，很容易碰壁。（把陈述句改成反问句。） （3）天上的云形态各异，什么样子的都有。(改比喻句) （4）用下面的词语组成4个意思不同的句子。 直笑　　我　　看着　　和　　小丽　　妈妈 3．写出下列词语的近义词。 迷惑不解（　　　　）　　非凡（　　　）　　猜想（　　　）　贫寒（　　　） 二、积累运用。 1．给带点的字选择正确的读音，画“√”。 摩平（mā mó） 喷香（pèn pēn） 作台（zuō zuò） 差生（chà chā） 糊弄（hù hú） 吆喝（ hè hē ） 2．用“雅”字组成不同的词语填空。 （1）圆驼角环境（ ），是休闲度假的好去处。 （2）这个年轻人举止（ ），给我留下了极好的印象。 （3）语文课上，杨雪的姿势很不（ ），老师用目光示意她坐端正。 3．补足词语，并仿造例子写词语。 集（ ）广（ ） 触（ ）旁（ ） 无（ ）有（ ） （ ）出心（ ） 精（ ）求（ ） （ ）故（ ）新 群（ ）群（ ） 舍（ ）逐（ ） （ ）（ ）而上 （ ）一（ ）三 标（ ）立（ ） （ ）而不（ ） ①ABB式：_____________________________________________________ ②ABAC式：_____________________________________________________ 4．请根据提示写出相应的四字词语。 爸爸是个________________（有学问）的人。他____________（读书特别多），常常____________（速度特别快）。读书甚至达到了____________（忘记了休息和吃饭）的程度。 ②写一句你喜欢的名言。____________________________________________ __________________________________________________ ③课外，你一定读了不少健康有益的书，请推荐三本你喜欢的书，书名：《 __________________》《 __________________》《 __________________》。你推荐的理由是:__________________