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优发娱乐!《家长快线》第一期 HYPERLINK http://6033168. http://6033168.com 优发娱乐!《家长快线》第一期 《家长快线》上线啦！恭敬的学生家长： 你们好! 济南异邦语学校的办学理念是努力于每一位学生的强壮发展，从基础意义上说，学校教育与家庭教育具有异样的追求与使命。为了更好地促进家校剖释与配合，从目下当今起，我们将按期推出电子读物——《家长快线》，愿您能从中有所呈现，有所感悟，有所收获。 我校永远正视应用多种路线增强与家长的沟通，并通报教育的正能量，家长也热切希望取得教育的智慧与方法。电子读物《家长快线》将通过基于网络的多种迅速渠道推送给家长关于教育的好文章，使我们遭到劝导，有所鉴戒。 愿《家长快线》与孩子一同发展！ 济南异邦语学校高中部 2014年11月 见识 家庭教育的三个见识 刘良华 （华东师范大学教科院博士、教授）一、影响孩子劳绩的主要身分不是学校，而是家庭。 一百年以前（1914年），美国的斯特娜夫人对中国的发展有一个大胆的揣摩。她说：“中国是最早开设学校的国度，尽管如此，他们的文明落伍了。这是由于他们没有认识到妇女教育的必要。夙昔，中国人以为妇女不应受教育，于是乎，中国大多半妇女是文盲，也不举行家庭教育。受不到母亲教育的国民决不能成为伟大的国民。” 目下当今看来，这个美国人的揣摩并不周全，由于中国妇女受教育的状况一经有所改善。不过，这个揣摩有一点是有?合事实的：中国度长普遍愿意把孩子发展的负担谢绝给学校。假若孩子的发展出现了题目，家长愿意攻讦学校的教员，一般不愿意招供那是家长自己的失误。 事实上，也并非惟有中国度长才犯这样的舛讹。1966年，美国人科尔曼博士宣布一份教育侦察申报，这个研究的主题原来是学校教育题目，但它促使美国政府和美国度长发轫关注家庭对孩子发展的影响。 1966年，美国人科尔曼向国会递交了“机缘均等侦察研究”申报。这就是教育史上出名的“科尔曼申报”。这个侦察研究的结果令美国人大吃一惊：在此以前，人们只知道，黑人学生的文明教育程度绝对较低，而且越往后差异越大。科尔曼和大多半人一样，都以为这种差异主要是学校的办学条件而造成的。侦察结果却呈现，黑人学校和白人学校，在校舍设施、教员工资等无形条件上的差异，并不像人们想像的那么大。而造成黑人学生练习程度低的原因，主要不是学校的条件，而是学生的家庭背景。学生的家庭背景和练习劳绩有很强的相关性。 “科尔曼申报”宣布后，人们发轫从两个方面调整自己对教育的看法：一是正视学校教育质量评价；二是正视孩子在学校教育面前的家庭教育。 与“科尔曼申报”的结果类似，2007年，日自己三浦展宣布了一份侦察申报：《阶级是会遗传的：不要让你的孩子跌入“下流社会”。三浦展的侦察申报显示了“家长与孩子劳绩”的一些奥妙关联：孩子的劳绩与父亲的阅读量成反比。劳绩好的孩子，母亲较量有条理又有趣。有条理却也有趣的母亲，较量能哺育出劳绩好的孩子来。劳绩好的孩子，妈妈通常是有计划且行动爽利的人。父亲越有劲、越有条理、越有礼貌，孩子劳绩就越好。劳绩不完全的孩子，饮食状况也较量庞杂。劳绩越差的孩子，越依赖方便店的食物。 三浦展的创议是：“父母能做的就是改善孩子的生活习气。要父母突然之间大宗增加支出大概不太可能，更不消说突然进步自己的学历。既然如此，身为父母独一能努力的，就是设法改善孩子的生活习气。”孩子的生活习气将影响孩子的劳绩：“劳绩越好的孩子，脾气越主动，同时较量会行动，朋友也较量多，但劳绩越差的孩子，不单脾气较主动，也很不擅长行动，同时朋友也较量少，基本上很爱打电玩。” 孩子的练习习气其实是孩子的生活习气的一个局部。孩子假若酿成了好的生活习气，他就较量容易建立好的练习习气。孩子假若酿成了坏的生活习气，这个坏的生活习气将影响孩子的练习习气，影响孩子的学业劳绩。 谁能够培植孩子的生活习气？校长能够培植孩子的生活习气吗？假若校长很难培植所有孩子的生活习气，教室里的老师能够培植孩子的生活习气吗？ 是的，校长和老师的教育方式都会影响孩子的习气。可是，生活习气只能在日常生活的生活中能力建立起来。能够对孩子的生活习气发生深入的影响的，不是校长，而是家长。假若家长还没有让孩子酿成好的生活习气和练习习气就把孩子的发展完全交给学校，就会把孩子推向跌跌撞撞的“发展的危机”之中。 学校教育若干好多会影响孩子的性格、智力和身体，但是，对孩子的性格、智力和身体状况起决策作用的不是学校，而是孩子从父母那里所接受的遗传因子和家庭教育。孩子所接受的遗传因子和家庭教育一直在幕后操纵孩子的学校生活，家庭教育是学校教育永远的背景和永远的底色。 外观看来，自从孩子进入幼儿园、小学以来，孩子的大局部“练习时间