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精品学习资料范文 八上物理实验报告册 篇一：八年级上册物理实验探究报告册活动1 活动1：用刻度尺测量长度 二、活动准备 1.（1）零刻度线 量程 分度值 （2）①被测物体的一端 紧靠 保持平行 歪斜②正对 分度值的后一位③数字 单位 3.垂直 整数 三、活动过程 1.0—15cm（或0—20cm） 0.1cm 评估 ①刻度尺应紧贴被测物体②读数时，视线要与刻度尺面垂直③多次测量求其平均值④求其平均值过程中先去掉有明显错误的数据 活动2：用停表测量时间 二、活动准备 1.30s(或0.5min)15min 三、活动过程 1. 评估①多次测量求其平均值：多测几个10次跳动的时间，求其平均值②求其平均值过程中先去掉有明显错误的数据 活动3：测量物体运动的平均速度 二、活动准备1.v= s 分度值的后一位 t 三、活动过程 1.小车将要通过的路程S1小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1 收集证据 1 活动4：调查学校和社区周围的噪声污染 （略） 活动5：用温度计测量水的温度 二、活动准备 1.（1）量程分度值玻璃泡 （2）①全部浸入被测液体中容器底和容器壁 ②稳定 ③被测液体中相平 三、活动过程 oo 1.100C 1C 分析与论证 自来水估测值与真实值查3.6C估计值偏低，温水相差不大，开水相差6.8C，估计值偏高 评估与其他小组的结果整体情况相差不大，只不过在具体数据上不太一致，这可能是因人而异吧 o o 活动6：探究固体熔化时温度变化规律 二、活动准备 1.不会升高 2.停表 4.搅拌 三、活动过程 猜想和假设 不变或升高 设计实验和进行实验 1.从下到上 2.缩短沸腾时间，节约燃料 3.海波中 4.试管不接触烧杯底试管中装有晶体的部分完全浸没在水中 5.40 1 4—5 收集证据 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ··· 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 53 蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 分析与论证（首先自己绘制图像） 1.（1）唯独不断升高；温度不变；温度不断升高(2)温度始终不断升高 2.海波温度不变，石蜡温度不断升高 3.温度达到熔点，且不断吸热 4.固液 评估①温度计不够精确②测量时存在误差 活动7：探究水沸腾时温度变化的特点 二、活动准备 1.火柴停表 2.外焰 3.①加盖盖板②加大火焰③提高水的初温④减少水的质量 三、活动过程(本文来自：WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:八上物理实验报告册) 猜想和假设 吸收热量，温度不断升高不断吸热，温度不变 设计实验和进行实验 2.90℃ 0.5min 收集证据 分析与论证（首先自己绘制图像） 1.有气泡从烧杯底部冒出，越往上气泡越大最后破裂2.不断吸热，温度不变 评估 烧杯，石棉网上留有余温。 2 篇二：八年级上册物理实验报告单 物理实验报告 ＿＿＿＿级＿＿班＿＿号 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日 实验名称 用刻度尺测长度 实验目的 练习正确使用毫米刻度尺测长度，正确记录测量结果；练习估测到最小刻度值的下一位。 实验器材 毫米刻度尺，三角板（2块），物理课本，硬币，约30cm长细铜丝，铅笔 实验原理 实验步骤 1．检查器材。 2．用毫米刻度尺测物理课本的长和宽，记录要求估读到分度值的下一位。 3．用毫米刻度尺和三角板测硬币的直径，记录要求同上。 4．测细铜丝直径，记录要求同上。 5．整理器材。 数据记录、处理、结果表述 1．刻度尺的量程是否磨损 。 2．记录数据： 物理课本长 ，宽 。硬币的直径 。细铜丝的线圈长度 ，线圈圈数 ，细铜丝的直径 。 回答问题 测细铜丝直径时，如果绕线时没有紧密绕线，则测量结果比真实值（填“偏大”、“偏小”） 讨论、分析实验中的问题 评语 教师签名 物理实验报告 ＿＿＿＿级＿＿班＿＿号 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日 实验名称 用温度计测量水的温度 实验目的 练习使用温度计，用温度计测水的温度 实验器材 温度计（量程0℃