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精品学习资料范文 c,,实验报告答案 篇一：西南交大2014-2015各次C++上机实验报告答案(全) 2014-2015各次C++上机实验报告答案（全） 实验①实验报告 一、实验目的 1．熟悉Visual studio 6.0集成开发环境； 2．学习新建和打开控制台应用程序的方法； 3．通过运行示例程序了解程序开发过程； 二、实验任务 1．新建源程序文件，编辑以下程序，编译，链接，得出运行结果，并保存程序： #include iostream using namespace std; void main( ) { cout a endl;/*输出语句*/ cout \141 endl; cout \x61 endl; } 2．新建源程序文件，编辑以下程序，编译，链接，运行，输入36和64，得出运行结果，并保存程序： #include iostream using namespace std; int main() { float num1,num2,sum; cout Enter first number: /*输出语句*/ cin num1; /*输入语句*/ cout Enter second number: cin num2; /*输入语句*/ sum=num1+num2; /*运算语句*/ cout The sum is sum endl; /*输出语句*/ return 0; } 三、实验结果 1. 2． 实验一② 实验报告 篇二：C实验报告答案完整版 实验 一、实验学时 完成本实验需4学时。 二、实验目的 1、阅读程序题 1 简单判定性问题求解 （1）掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型的变量，以及对它们赋值的方法； （2）掌握不同的类型数据之间赋值的规律； （3）掌握数据在内存中的存储方式； （4）学会输入、输出函数的基本格式和使用方法； （5）学会使用有关算术运算符、逻辑运算符、关系运算符，以及包含这些运算符的表达式。 2、编程题 （1）如何运用if-else判定性结构进行程序设计； （2）如何运用switch判定性结构进行程序设计。 3、调试题 （1）熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。 三、实验指导 为了达到最佳的实验效果，以下提供几条适于编程的指导意见，可供参考。 1、阅读程序题应先运用自己在课堂所学的知识，推导出结果，在上机时输入计算机，印证自己推导的结果，注意观察数据在内存中的存储方式、含不同种运算符表达式的输出结果。 2、编程题必须首先画出流程图，并反复思考判断程序设计的正确性，完成程序的设计。要注意简单判定性问题的结构选择。 3、调试题应明确程序的调试、测试是一项非常烦琐的工作，也是非常重要的工作。对于初学者来说应该建立良好的习惯，在调试程序的时候，应该尽可能考虑到程序运行时各种可能情况。 - 1 - 四、实验内容 1、阅读程序题 （1）main( ) {/*定义字符型变量*/ char c1,c2; /*向字符变量赋以整数*/ c1=97; c2=98; printf( %c %c\n ,c1,c2); /*以字符形式输出*/ printf( %d %d\n ,c1,c2); /*以整数形式输出*/ } 思考：可否改成int c1，c2；输出结果是？ 相同 （2）main() { int a=7,b=5; printf( %d\n ,b=b/a); } 思考：若将printf语句中%d变为%f，可否输出分式的值？ 可以 （3）main() { int a=9; a+=a-=a+a; /*包含复合的赋值运算符的赋值表达式*/ printf( %d\n ,a); } 思考：赋值表达式a＋＝a－＝a＋a的求解步骤？ 第一步：a=a-(a+a)=-9 第二步a=a+a=18 （4）main() { int k=-1; printf( %d,%u\n ,k,k); } - 2 - 思考：－1在内存中的存储形式？ 取反加一 11111111111111111111111111111111(32个) （5）main()