层次分析法在篮球运动员选拔与技术评价体系中的应用研究-体育教育训练学专业论文.docxVIP

PAGE PAGE 10 PAGE PAGE 13 目 录 中 文 摘 要 3 ABSTRACT 5 1 前 言 7 1.1 选题依据 7 1.2 文献综述 8 1.2.1 我国运动员科学选材研究的现状 8 1.2.2 我国综合评价理论的研究现状 9 1.2.3 我国篮球运动员选拔现状与存在的问题 10 1.3 建立评价指标体系的基本原则 13 1.3.1 科学性原则 13 1.3.2 完备性原则 13 1.3.3 可操作性原则 13 1.3.4 层次性原则 14 1.3.5 目的性原则 14 2 研究对象与研究方法 14 2.1 研究对象 14 2.2 研究方法 14 2.2.1 文献资料法 14 2.2.2 专家访谈法 14 2.2.3 问卷调查法 15 2.2.4 层次分析法(AHP) 16 2.2.5 实验法 16 2.2.6 数理统计法 16 2.2.7 逻辑分析法 16 3 研究结果与讨论 17 3.1 利用层析分析法建立数学模型 17 3.1.1 建立篮球技术递阶层次结构模型 17 3.1.2 数学模型及其求解 19 3.1.3 建立判断矩阵的依据 19 3.1.4 据各层标度建立判断矩阵并计算权重系数 20 3.2 计算综合得分,进行综合评价 22 4 结论与建议 24 4.1 构建了一套主客观相结合的选材量化体系 24 4.2 选材标准的建立是量化体系的前提和必要条件 24 4.3 该体系为运动员的选材与训练提供科学的理论依据 24 4.4 可操作性强，易于控制 25 4.5 不足和展望 25 5 参考文献 26 注 释 30 附 录 30 发表论文情况 36 致 谢 37 山东师范大学硕士学位论文 山东师范大学硕士学位论文 中 文 摘 要 著名科学家钱学森指出，“系统是由相互作用和相互依赖的若干组成部分结 合成具有功能的有机整体”，“这个系统本身又是它从属的一个更大系统的组成部 分” [1]。体育科学中考察的各种对象，从自然现象到社会现象,从物质活动领域 到精神活动领域，无论性质有何差别，它都从属于系统。按照系统论的结构原理, 系统是严格地划分层次的，它是一种多级递阶的层次结构，可向下逐阶分成一阶、 二阶——等各阶子系统，直至最低层子系统。也可将各低阶子系统综合成整体， 对整个系统做宏观的考察，在它与外界环境相互作用、相互联系中考察，追随系 统的运动过程考察，全面地揭示系统内外复杂联系因素的规律。 在篮球运动员的选拔工作中，选拔指标体系及各项指标权重的确定是选拔工 作科学与否的重要前提,只有确定了指标体系并对各项指标的重要程度进行合理 的排序，才能保证篮球运动员选材工作的顺利进行。但是在现实的选拔与评价体 系中，不确切因素较多，许多因素是无法直接测定的，众多的指标体系中哪一项 是重要的，哪一项是次要的，重要的占多大权重，次要的又占多少比例，其相关 程度如何？这些问题的解决，用一般的判断方法是较难实现的，在以往的选材过 程中，通常是凭运动员的成绩和教练员的经验、喜好及简单的测试来确定人选， 这些方法会受教练员的主观意识、知识和经验的局限，使选拔评价结果的准确性 受到影响，例如，近几年来全国各基层体校在选拔青少年篮球后卫人才时，多是 简单的实行依靠拍骨龄预测身高来判断“能不能长到 1 米 95，值不值得当苗子 来培养” [2]。观念上的陈旧导致了在选拔时片面的强调身高，忽视了对于技战术 意识的重视和培养。也就是说，片面的增加了“身高”这一因素的权重而降低“意 识”与“技战术”的权重，结果是“从青少年起，许多技术娴熟、灵活聪明的小 个运动员就被拒之门外，直接或间接导致了现今的中国篮球缺乏世界级的组织后 卫。” [3]如何避免出现这种尴尬，同时也解决篮球运动中各因素的权重分配问题 就成为摆在教练员、科研人员面前的重要课题。 本研究 引 入 了 一 种 数 学 模 型 ， 称 作 层 次 分 析 法 ， 简 称 AHP(Analytical Hierarchy Process，它是美国运筹学家、匹兹堡大学教授 T.L.Saaty 在 70 年代 中期提出的。AHP 方法是从决策分析发展而来的，是分析多目标、多因素、复杂 大系统的一种定性与定量相结合的系统分析方法。AHP 方法可用于区域规划、资 源分配、方案择优、政策分析、冲突分析、预测估计、决策研究等。AHP 方法将 人脑分析方案的思维过程图式化，可以简单、全面、有效、清晰地处理由众多因 素制约的复杂问题；也是一种数量化的工具，可用于体育评估系统的测度。它的 主要特点是将复杂问题分解为多个组成因素，并将这些因素按支配关系进一步分 解，按目标层、准则层、指标层排列起来，形成一个多目标、多层次的模型，形 成有序的递阶层次结构。通过互相