二年级法制教育1.ppt

一、家有家规 国有国法 二、法纪在我心中 一、我们在学校里享有的权利 二、要尊重他人的权利 一、来自学校的保护 二、自觉遵守学校纪律 * 小学生法制教育 二年级组 第1课 家规与国法 　 生活观察 说说你家中的家规。 家人怎样对待这些家规。 　 互动平台 为什么每个家庭成员都要遵守家规？ 国家的规矩叫法律，为什么国家要有一定的规矩？ 　 法制之声 家有家规，国有国法； 制定规矩，规范行为。 人人遵守，处处守法。 社会和谐，家庭和美。 　 实践园地 1、我国的法律有哪些？ 2、不懂守规矩的人能守国法吗？ 未成年人保护法 老年人权益保障法 义务教育法 　 生活观察 做法对吗？为什么？ 　 互动平台 假如学校没有纪律会怎样？假如国家没有约束人们行为的法律又会怎样？ 　 法制之声 自觉遵守校规校纪和法律法规，是我们正常学习和生活的保证。 　 实践园地 1、画画“法纪在我心中” 2、《小学生守则》第二条，怎样做？ 要说话先举手 第2课 懂得享受权利 与尊重权利 　 生活观察 了解我们小学生在学校里应享有哪些权利。说说这些权利给我们带来什么益处。 　 互动平台 看看下面的事例，说说赵梅和李明谁做的对。为什么？ 　 法制之声 学生在学校里享有学习的权利，这一权利受法律保护。享受权利并履行义务 　 实践园地 1、你知道图中的同学享受了哪些权利吗？跟同学交流一下。 2、在学校里，你还想受到哪些权利？这些权利给你带来了什么好处？ 损害公物要赔偿 　 生活观察 举例说说，当你受到别人尊重时有什么感受，当别人不尊重你时，你的心情怎样？ 　 互动平台 同学之间怎样彼此尊重？ 不会做题时？ 　 法制之声 互相尊重 不侵害他人利益 　 实践园地 1、同学做法对吗？为什么？ 2、怎样与同学友好相处？ 1、嘲笑别人唱歌跑调。 2、叫同学“小四眼”。 第3课 学校保护 与遵守校纪 　 生活观察 来自学校的保护有哪些？ 休息时有老师巡视 　 互动平台 校园、教室的安全保护措施？ 为什么设置？说明什么？ *