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改写句子的规则 （一） 改写一般疑问句： （1） 原句中有be动词的，将be动词提前，其他顺序不变。 例如：this is a cat.变为is this a cat? （2） 原句中有情态动词的（can/may/shall/would）将情态动词提前，其他顺序不变。 例如：he would like a pie.变为would he like a pie? （3） 原句中是一般动词的，在句首加助动词do或dose（用于主语是第三人称动词单数的句子），其他顺序不变。例如：i play the guitar.变为do you play the guitar. （4） 原句中的some变any。 注：以情态动词开头的一般疑问句，并且要求对方做肯定回答的some不变。 （5） 原句中的第一人称改为第二人称。例如:i am a nurse.变为are you a nurse? （6） 以dose开头的一般疑问句，原来动词的第三人称单数形式要变回原形。例如：he reads a storybook.变为dose he read a storybook? （二） 改写否定句： （1） 原句中有be动词的，直接在be动词后面加not。例如：it is a dog.→it’s not a dog./it isn’t a dog. （2） 原句中有情态动词的，直接在情态动词后加not。 例如：i would like a hot dog. →i would not like a hot dog. （3） 原句中是一般动词的，在一般动词前加don’t或doesn’t（用于主语是第三人称单数的句子），doesn’t后面用原型。例如：i see three hamburgers. →i don’t see three hamburgers. 原句中的some变any例如：i have some bread and milk. →i don’t have any bread and milk. （4） 以let开头的祈使句，如果是let us或let me,直接在其后加not；如果let后面其他人称代词宾格（you、him、her、them、it）就在let后面加助动词don’t。例如：let us go to the park. →let us not go to the park.再如：let them do homework. →don’t let them do homework. （三）对划线部分提问： 对划线部分提问，就是先把一个陈述句的划线部分去掉，然后变为一个特殊疑问句： 一是特殊疑问句+一般疑问句； 二是特殊疑问句+陈述句（对主语或主语的定语提问，there be结构除外） ⑴划线部分是人，用who提问。 ⑴划线部分是主语，用who提问，who后面的动词要用第三人称单数形式。如：who is；who likes;who has? 方法：who+原句的剩余部分 例如：①helen and mike are listening to music. →who is listening to music? ②i have some model planes. →who has any model planes? ⑵划线部分是表语，用who提问。 方法：who+剩余部分的一般疑问句形式 ⑵划线部分是事或者物，用what提问。 方法：what+剩余部分的一般疑问句形式。 注：如果原句是there be句型，直接用what’s+地点状语来提问。 例如：①we would like to buy some things for a party. →what would you like to buy for a party? ②there are a lot of cakes in the plate. →what is in the plate? ⑶划线部分是物主代词或名词所有格，用whose提问。 方法：⑴划线部分是主语的定语时，whose+剩余部分 例如：our classroom is bright. →whose classroom is bright? ⑵划线部分是表语或表语的定语时，whose+剩余部分的一般疑问句形式 例如：①the woman is su yang’s teacher. →whose teacher is the woman? 注：对某部分的定语提问，被修饰的部分跟随特殊疑问句往前提 ②this purse is yang ling’s. →whose purse is this? ⑷划线部分是地点，用where提问。 方法：where+剩余部分