51的课件xin.pptVIP

4.中国国家主席胡锦涛在国庆69周年游园时，同一群来自加拿大的华侨华人游客谈起祖国巨变时，情动依依，言语铿锵：“我们都希望国家富强、人民富裕，让我们一起继续来打拼！从中我们认识到，增强国家观念更在于（ ） A．爱国的情感 B.效忠祖国的行动C.关心国家和社会大事 D.关心国家的国际影响 5.作为公民，我们应该养成良好的公民道德，良好的公民道德应该包括（ ） ①仁爱守序的社会公德心 ②诚信宽容的道德品质 ③协商谦让的道德风尚 ④尊重差异的道德气度 A．①②③④ B．②③④ C．①② D．③④ 6. 2010年上海世博会志愿者招募工作自2009年5月1日启动以来，得到社会各界的大力支持，海内外民众报名十分踊跃。这反映的志愿者良好的公民道德是（ ） A.民主意识 B.社会责任感 C.关心社会事务 D.尊重弱者 7.某市人民法院在分析近年盗窃案件发生原因时认为：盗窃犯罪的嫌疑人大多数文化素质较低，法律意识淡薄。他们平时不学法、不懂法、不守法，是非不明，荣耻不分。可见，要增强法律意识，就必须（ ） A．了解公民有哪些权利B．了解公民有哪些义务 C．认真学习宪法和法律D．提高判断是非的能力 六、评价小结结合目标图系,回顾所学的知识点。 * * * * * 五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容八千里山川河岳像是一首歌不论你来自何方将去向何处一样的泪一样的痛曾经的苦难我们留在心中一样的血一样的种未来还有梦我们一起开拓手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人 中国人(背景音乐） 学习课题 5.1 我们都是公民 （导学与反馈一) 一、学习目标 1．掌握法律所规定的“公民”身份的含义。 （重点） 2．明白公民身份的基本内涵。(难点) 二、课前诊断 日本海上保安厅巡逻船7日上午在钓鱼岛附近海域冲撞一艘中国拖网渔船，所幸没有造成人员伤亡。中国外交部发言人姜瑜当天表示，中方对这起事件表示严重关切，已向日方提出严正交涉。我国遭冲撞渔船船长被日本警方逮捕并用毛巾包头带走。 外交部发言人姜瑜21日表示，我们希望日方认清形势，采取切实措施，立即无条件放回中方船长。在当日下午举行的外交部例行记者会上，姜瑜说，日方非法抓扣中国渔民和渔船一事已经对中日关系造成严重损害，也影响了中日双边往来。日方应承担全部责任。要避免事态进一步恶化，日方应立即无条件放人。 9月25日4时，被日方非法抓扣的中国渔船船长詹其雄乘中国政府包机安全返抵福州。在接受采访时他称感谢政府和人民，抗议日方非法抓扣。他为什么这样说？ 三、导学思考 阅读课本P5—6内容，完成下列内容： 1.公民的含义：公民是指具有 ，并根据该国法律规定 并 的人。 2.国籍的含义：国籍是一个人 某个国家的一种 的身份。 3.我国法律规定，凡具有 的人都是中华人民共和国的公民。没有任何限制条件。我国法律不承认中国公民具有 国籍。 4.“公民”这个身份，意味着一个人同一个国家缔结了一种 关系，是一个法律上的称呼，是受国家 和 的管辖与保护的个人。 5.社会主义民主政治的根本和核心是 。 6.人民当家作主的表现： 。 * 阅读漫画：他们对公民身份的看法哪些是准确的？哪些是不准确的？说说你的依据？ 什么是公民?具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。 什么是中华人民共和国的公民？凡具有中华人民共和国国籍的人。 公民身份的确认 * ㊣公民是法律确认的，是一个法律概念，我国公民，没有年龄、性别、民族、种族、职业、宗教、信仰、财产状况，居住期限、文化程度等的限制，无论其社会政治地位、出身成份、历史情况有何不同，无论是否犯罪、是否属于敌我矛盾，都是我国公民。 正确理解公民、人民、国民的涵义 ㊣人民是政治概念，它是以阶级内容来划分的。人民与敌人是相对的称谓，人民的对立面是敌人，人民通常是指整体。在不同的国家或在一个国家的不同历史时期，人民的概念是不同的。在我国现阶段，人民包括工人、农民、知识分子等以及一切拥护社会主义和拥护祖国统一的爱国者，都属于人民的范围。由此可见，公民的范围比人民的范围要广泛得多。 * ㊣“公民”与“国民”在现代词义上称作同义词。而在法律术语上，目前多数国家都使用“公民”，但也有少数国家，例如，日本就使用“国民”一词。在我国，这两个词是通用的。 体现公民与人民关系的图示。 公 民 人