质量与密度》单元测试题.pptVIP

（2）当天平平衡后，小明开始测量：测量步骤如图3-2所示，正确的操作顺序是：????????????????（填字母代号）。 A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量； ?B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量；?C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积； （3）根据图中数据计算可得：老醋的密度是????????????????kg/m 15．某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中， （1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图甲所示，此时应进行的操作是________________； 天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图乙所示，这时他应进行的操作是________________。 （2）下表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较 ①铁和铝两种不同物质的相同点是：__________________________________。?不同点是______________________________________。?②铁的密度为____________________________________。?③根据这个实验的结果，请你分析并回答，为什么说密度是物质的特性？?答_______________________。?④回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？若对每种物质仅收集一组数据是否可以？为什么？_____________________________ 16．用天平和水测定一个空玻璃瓶（如图）容积的实验如下：??A．用天平称量装满水的瓶和水的总质量为300?g；?B．用天平称量空瓶的质量为100?g；?C．利用水的密度，求出瓶的容积；?D．调节天平横梁两端的平衡螺母，使天平平衡；?E．把天平放在水平桌面上，并且______。 （1）请将步骤E中所缺少的内容补充完整。将以上各项的英文字母代号按实验的合理顺序填写在横线上______。?（2）用上面的空玻璃瓶测量某种液体的密度时，在玻璃瓶内装满该液体，用天平称得该液体和瓶总质量为340?g。这种液体的密度是______?kg/m3 17．小军用天平和量筒测量小石块的密度。他在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示。为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向________端调。然后用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，用量筒测量小石块的体积如图丙所示，则小石块的密度是________kg/m3。 18．有一捆质量8.9?kg，横截面积为2×10－5?m2粗细均匀的金属丝。小红想知道这捆金属丝的长度，她选了一条同规格、同材料的短金属丝来间接测量这捆金属丝的长度，经测量得知短金属丝的长为1?m，质量为0.178?kg。求：? （1）这捆金属丝的总长L；?（2）此金属丝的密度ρ 19今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114?g，测得装满水的溢水杯的总质量是360?g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240?g。（1）溢水杯中排出水的质量是多大？?（2）这个柑橘的体积和密度各是多大？?（3）小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小？ 24.学习了密度知识以后，好学的小明想知道家里的保温瓶能装多少水，小明发现图4-1中的保温瓶所标的容积为3.2L，请你帮小明计算这个保温瓶最多能装几千克水？ 25.纯牛奶的密度为（1.1～1.2）×103kg/m3，李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶．他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定：首先用天平称出一盒牛奶的质量是250g，喝完再称得空盒质量是26g，然后认真观察牛奶盒，发现牛奶的净含量是200ml．问：经他们检测计算同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准？ 26、用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系如图18所示，从图中求出：?（1）量杯的质量是???????????g；（2）该液体的密度是???????kg/m3? 3）一块碑石的体积是3?0m3，为了计算它的质量，取一小块作为这块碑石的样品．测出它的质量为140g，用量筒装入100mL的上述液体，然后将这块样品完全浸入液体中，此时液面升高到150mL．求这块碑石所受的重力．(g取1ON／kg)? 《质量与密度》单元测试题 1.?一根铁棒，在下列情况下，它的质量会发生变化的是(??