（毕业设计论文）《音乐谈小学音乐教学在课堂创造能力的培养》.docVIP

精品 郑州师范学院 毕 业 论 文 论文题目: 谈小学音乐教学在课堂创造能力的培养 系 （部）： 音乐系 专 业： 音乐教育 年 级： W07级 学 号： 学生姓名： 指导教师： 2012 年 月 谈如何在小学音乐教学中培养儿童的创造力 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc274922921 谈如何在小学音乐教学中培养儿童的创造力 PAGEREF _Toc274922921 \h 2 HYPERLINK \l _Toc274922922 目录 PAGEREF _Toc274922922 \h 2 HYPERLINK \l _Toc274922923 摘要 PAGEREF _Toc274922923 \h 3 HYPERLINK \l _Toc274922924 关键词 PAGEREF _Toc274922924 \h 3 HYPERLINK \l _Toc274922925 Abstract PAGEREF _Toc274922925 \h 4 HYPERLINK \l _Toc274922926 Keywords PAGEREF _Toc274922926 \h 4 HYPERLINK \l _Toc274922927 前言 PAGEREF _Toc274922927 \h 5 HYPERLINK \l _Toc274922928 一、转变教学观念，把传统与创新有机结合，相互交融。 PAGEREF _Toc274922928 \h 6 HYPERLINK \l _Toc274922929 二、更新教学方法，把枯燥与创新形成对比，彰显魅力。 PAGEREF _Toc274922929 \h 6 HYPERLINK \l _Toc274922930 （一）抽象概念具体化，培养学生的创新思维。 PAGEREF _Toc274922930 \h 6 HYPERLINK \l _Toc274922931 （二）积极动脑编歌词 ，培养学生的创新精神。 PAGEREF _Toc274922931 \h 6 HYPERLINK \l _Toc274922932 （三）引导学生做表演，培养学生的创作能力。 PAGEREF _Toc274922932 \h 7 HYPERLINK \l _Toc274922933 （四）简单歌词故事化，培养学生的想象力。 PAGEREF _Toc274922933 \h 7 HYPERLINK \l _Toc274922934 （五）自制简单小乐器，拓展学生的创新思维。 PAGEREF _Toc274922934 \h 7 HYPERLINK \l _Toc274922935 三、核心概念与界定 PAGEREF _Toc274922935 \h 8 HYPERLINK \l _Toc274922936 四、目标与假设 PAGEREF _Toc274922936 \h 8 HYPERLINK \l _Toc274922937 （一）探索和研究以创新教育为特征的小学音乐教学的操作模式。 PAGEREF _Toc274922937 \h 8 HYPERLINK \l _Toc274922938 （二）创设小学音乐课堂教学中学生主动参与创新实践活动的条件研究。 PAGEREF _Toc274922938 \h 8 HYPERLINK \l _Toc274922939 （三）分层教学，因材实教，培养学生创新意识。 PAGEREF _Toc274922939 \h 8 HYPERLINK \l _Toc274922940 五、方法 PAGEREF _Toc274922940 \h 8 HYPERLINK \l _Toc274922941 (一)文献研究和观察法 PAGEREF _Toc274922941 \h 9 HYPERLINK \l _Toc274922942 （二）问卷调查法 PAGEREF _Toc274922942 \h 9 HYPERLINK \l _Toc274922943 （三）实验研究法 PAGEREF _Toc274922943 \h 9 HYPERLINK \l _Toc274922944 六、措施： PAGEREF _Toc274922944 \h 9 HYP