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大学生职业规划_3
大学生职业规划 职业生涯规划书 1. 我的性格是艺术家型即用有形的作品展示丰富的内心世界。我的兴趣代码为 RIC。我能沉静,友善,敏感和仁慈。欣赏目前和周遭所发生的事情。我喜欢动手,手艺不错,擅长使用电脑、机械、仪器或其它工具,视它们为得力的助手。当我把精力投入物质材料或者抽象理念的活动中时,诸如操作、手工制作以及运算、理论分析等,我甚至可以达到一种忘我的境界。相对于我对事物和观念的强烈兴趣,我对人际关系就不那么感兴趣。我为人真诚,但是不喜欢频繁或大范围的人际互动,在团体中我的话不多,但一旦发表意见,我就有一说一,不善修饰和委婉,不太在乎别人的看法。我坚信行为永远比言辞更有说服力 2. 我的理想职业是硬件工程师,软件工程师,机械工程师和农业工程师我最终 确定的目标职业是机械工程师。 3. 我最为擅长的能力是工具选择,安装,批判性思考,系统分析和积极倾听。 4. 我很细腻敏感,善于观察、务实、能迅速意识到周围人的需要并能灵活做出 反应。我是优秀的短期规划者,能够全身心地投入此时此刻的工作中,喜享受当前的经验而不是迅速冲往下一个挑战。我有耐心,易通融,很好相处。我没有领导别人的愿望,是忠实的跟随者和很好的合作伙伴。能够进行艰苦的研究,调查、汇总信息、探索真相。有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。要求提交谨慎思考过的分析和报告。平等地与他人交流,没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。在没有压力及紧张期限的情况下思考,得出结论。我的目标职业是机械工程师,电气工程师以及硬件工程师。 一、 职业探索 机械工程师是从事工具、机器和其他设备设计,安装,操作和维护等工 作的高级人才。 从事该职业需要以下几种能力: 1.制订决策和解决问题——通过信息分析、评估来选择最佳的方案并解 决问题。 2.与计算机打交道——使用计算机系统(包括硬件和软件)进行编码、 写软件、设定功能、输入数据或处理信息。 3.获取信息——观察、获取或者通过其它相关的渠道获取信息。 我现在在获取信息和运用计算机处理信息的能力已有一定的基础但是 还挺有一些不利的方面比如我的沟通能力从他人那里获取信息的能力不足。艺术性发挥不够这都会限制我在这一职业上的发展 三、制定行动方案与实施计划 为了能更加适应这一职业我需要在大学期间培养如下几种能力 1.阅读并解释蓝图、技术图纸、零件图和电脑制作的图纸、报告等。 2.发展、协调、监督生产的各方面,包括生产方法的选择,装配和产品 设计的操作。 3.与工程师和其他人员商讨操作程序,解决系统故障,提供技术信息。 4.研究和分析顾客的设计建议、产品规格、手册和其它数据以评估设计 的可行性,成本、设计和维护的需求与应用等。 5.详细指定系统元件或指导产品的更改以保证符合工程设计的性能要 求。 6.应用工程知识研究、设计、评价、安装、操作和维护机械产品、设备、 系统和处理过程。 在潜能开发方面我应多与导师交流多参加一些活动与项目研发,积极参 加实习开发自己的潜能发现自己的不足与闪光点并加以改进。 为实现自己职业规划我会将我的计划制作出具体时间表以便平时合理 规划计划执行进度 四、评估与反馈 每学期的期中对自己的计划执行情况进行检视与反思,找出不足与亮点并对自己计划中的疏漏以及不合实际之处并进行改动。同时依照时间表进行执行情况反思。总结半个学期内的得失写出具体报告供下半学期参考。 五、请你谈谈对本课程的感受,对课程的意见和建议。 职业发展教育课程应与有效的测评方法、手段相结合。并将理论与实践相结合在平时的授课中可以让同学们更加充分地参与到实践中去。在实践中获得职业的体验并更加明确自己的职业方向。增加课堂活跃气氛鼓励大家融入课堂,在听课的同时也让同学们有单纯的听讲变成更加有效率的参与。 第二篇:大学生职业规划 1900字 大学生职业规划 怀着儿时对大学的憧憬,中学时我在不断奋斗着,终于迈入了梦想的大学校门。怀着激动与喜悦的心情迈入大学的校门,到了大学我们又面临了一个新的挑战(即又要制定一个新的目标)大学后我们再也不是需要依靠父母经济,要通过自己的努力不断去奋斗,来自食其力,报答那些爱我们与给予我们帮助的人。为了实现我们心中梦想的蓝图,我现在应该对自己的大学生涯做一个详细的规划,实现自己的理想。 一、 个人资料 姓名:XXX 性别:女 出生年月:XX年XX月XX日 性格:内向 学历:大学本科一年级 专业:土木工程 座右铭:Believe yourself as you do you will win. 二、
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