服务类申报书模板通用项目名称基建办2018-2019年校内.DOC

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服务类申报书模板通用项目名称基建办2018-2019年校内

附件6 服务类申报书模板(通用) 项目名称 基建办2018-2019年度校内修缮工程配套监理服务 采购类型 服务类 采购人名称 南方科技大学 采购方式 公开招标 财政预算限额(元) 1,400,000 项目背景 2017年度监理服务将于7月底将到期。根据学校对校内项目监管工作全覆盖的要求,为保障监理工作继续开展,按照校内修缮、改造项目年度计划,基建办拟发起2018-2019年度监理服务采购。 投标人资质要求 1. 投标人必须是具有合法经营资格的独立法人机构,并具有相关经营范围,提供营业执照复印件(加盖公章); 2.投标人必须具备房屋建筑工程监理乙级(含)以上资质; 3.本项目不接受联合体投标,中标后不允许分包、转包; 4.参与本项目投标前三年内,投标人在经营活动中没有重大违法记录,不存在被有关部门禁止参与招标采购活动且在有效期内的情况; 需求内容 序号 采购计划编号 需求内容 数量 单位 备注 财政预算限额(元) 1 PLAN-2018-136001-000213 2018-2019年度校内修缮工程配套监理服务 1 项 1,400,000 具体技术要求 注意:提供服务总体要求、服务标的(如人员、车辆、检测对象、管理对象)数量情况、详细具体的服务需求内容及工作量情况(以能给供应商准确的报价依据,使不同供应商的项目报价不至于差距过大作为判断需求“详细具体”的标准) 1.服务标的:2018-2019年度校内修缮工程配套监理服务。 2. 监理服务总体要求: 2.1施工阶段和保修期全过程监理 设计图纸完成后的图纸会审;施工阶段的质量、进度、费用控制、安全生产监督管理、合同、信息等方面的协调管理;保修阶段检查和记录工程质量缺陷,对缺陷原因进行调查分析并确定责任归属,审核修复方案,监督修复过程并验收,审核修复费用。 2.2中标人指派两名现场监理人员驻现场,此两名监理人员专职负责招标人项目,接受招标人管理,此两人中持有监理工程师证书的一名,持有监理员证书的一名,须提供证书扫描件复查,一般的房建项目土建和安装专业各一名,市政等项目根据项目实际情况安排对应的专业监理人员;建设单位提供一间校内房供监理人员住宿。 3.具体的服务需求内容: 3.1在计划管理方面,具体内容是: 3.1.1、审批施工单位在开工之前提交的施工进度计划和变更计划; 3.1.2、在施工过程中检查和监督计划的实施。当工程未能按计划进行时,可以要求施工单位调整或修改计划,并通知施工单位采取必要的措施加快施工进度;以使实际施工进度符合施工合同的要求; 3.1.3、、定期向建设单位报告工程进度情况。当施工进度可能导致合同工期严重延误时,有责任提出终止执行施工合同的详细报告,供建设单位采取措施或做出决定。 3.2在质量控制方面,具体内容是: 3.2.1、验收施工放样; 3.2.2、在开工前和施工过程中,检查用于工程的材料、设备,核对材料是否与图纸、工程量清单和招标投标文件相符,填写材料进场确认表,对于不符合合同要求的,有权拒绝使用; 3.2.3、签发各项工程的开工通知书,必要时通知施工单位暂时停止整个工程或任何部份工程的施工; 3.2.4、对施工单位的检验测试工作进行全面监督;有权利用施工单位或自备的测试设备,对工程质量进行检验,采取数字控制; 3.2.5、按施工程序跟班检查,对每道工序、每个部位进行质量检查和现场监督,对质量符合施工合同规定的部份和全部工程予以签认;对不符合质量要求的工程,有权要求施工单位返工或采取其他补救措施,以达到合同规定的技术要求; 3.2.6、检查施工方法,审定施工组织设计、施工方案和工艺,批准特殊技术处理措施和特殊操作工艺; 3.2.7、审核竣工的部分永久工程或竣工的全部工程的交工验收申请报告,向建设单位转报并提交相关报告;参加建设单位或其上级主管部门主持的交、竣工验收工作。 3.3工程监理在计量与支付方面,具体内容是: 3.3.1、按施工合同的规定,现场计量核实合同工程量清单所规定的任何已完工程的数量和价值; 3.3.2、按合同规定和建设单位授权,审查、签发期中支付证书及合同终止后任何款项的支付证书。对不符合技术规范和合同文件要求的工程项目和施工活动,有权暂拒支付,直至上述项目和活动达到要求; 3.3.3、除非施工合同文件另有规定,对合同执行期间,由于国家或省颁布的法律、法令、法规等致使工程费用发生的价格涨落,而引起的工程费用的变化,工程监理在与建设单位和施工单位协商后,经计算合理确定新的合同价格或调整幅度予以支付。 3.4工程监理在合同管理方面,具体内容是: 3.4.1、参加图纸会审会,3个日历天内向招标人项目负责人提交开工报告申请表、图纸绘审报告。主持开工前的第一次工地会议和施工阶段的常规工地会议,并签发会议纪要;有权参

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