【优化方案】高中历史 第六单元 现代世界的科技与文化 第28课 国运兴衰、系于教育知能演练学业达标 岳麓版必修3.docVIP

PAGE 【优化方案】2017高中历史 第六单元 现代世界的科技与文化 第28课 国运兴衰、系于教育知能演练学业达标 岳麓版必修3 [随堂巩固] 1．(2015·江苏学业水平测试)邓小平说：“教育是一个民族最根本的事业。”改革开放以来，我国政府为推进教育发展采取的重大举措和取得的成就有(　　) ①提出“三个面向”的指导方针　②国民教育体系初步形成 ③颁布《义务教育法》　④实行“科教兴国”发展战略 A．①②④　　　　　　　　 B．②③④ C．①②③ D．①③④ 解析：选D。新中国成立十几年来，我国逐步形成了比较完整的国民教育体系，故②时间上不符，排除即可。 2．下面两幅图反映的是我国教育的什么现象(　　) A．扫盲教育 B．初等教育 C．义务教育 D．高等教育 解析：选A。本题考查学生的读图能力。解读图片信息，可以看出两幅图片体现政府组织田间学习、创办识字班，使扫盲工作取得显著成效。 3．(2016·广西桂林高二质量检测)1977年，邓小平复出后在《教育战线的拨乱反正问题》中说：“我知道科学、教育是难搞的，但是我自告奋勇来抓。不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。”邓小平复出后在“教育战线的拨乱反正”的举措是(　　) A．迅速恢复高考制度 B．启动“希望工程” C．颁布《义务教育法》 D．实施“863” 计划 解析：选A。1977年邓小平主持恢复高考制度，符合题干主旨，故A项正确；“希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的，于1989年发起的一项公益事业，其宗旨是建设希望小学，资助贫困地区失学儿童重返校园，改善农村办学条件，与题干主旨不符，故B项错误；《义务教育法》是1986年颁布的，与题干主旨不符，故C项错误；1986年开始实施《高新技术研究开发计划纲要》，后称“863计划”，与题干主旨不符，故D项错误。 4．如图“希望工程宣传画”说明了20世纪90年代以来，政府实行“科教兴国”的重要环节是加紧(　　) A．扫盲工作 B．普及义务教育 C．加强中等教育 D．发展高等教育 解析：选B。与“希望工程”“90年代以来”及图片中儿童相关的教育是义务教育。 5．(2016·江苏启东中学高二测试)导致图中数据变化的因素中最主要的应是(　　) A．国民教育体系的初步形成 B．社会主义教育制度的确立 C．“双百”方针的顺利实施 D．《义务教育法》的颁布和实施 解析：选D。注意图片中时间限制及比例逐渐变小的变化情况，反映了基本扫除了青壮年文盲的情况。这是由于全方位教育改革的展开，尤其是教育立法取得进展的结果。所以答案选D。A、B、C三项实现的时间均与图片时间不符。 6．(2016·江苏宿迁高二测试)邓小平说：“教育是一个民族最根本的事业。”新时期，我国在教育领域采取的重大举措或取得的成就是(　　) A．恢复高校考试招生制度 B．开始确立全面发展的教育方针 C．国民教育体系初步形成 D．提出和实施“科教兴国”战略 解析：选D。恢复高考是在1977年，与题目中的“新时期”不相符，故A项错误；开始确立全面发展的教育方针是在全面建设社会主义时期(1956—1966年)，与题目中的时间不符，故B项错误；国民教育体系初步形成是在全面建设社会主义时期，故C项错误；1995年提出“科教兴国”战略，符合题目中的时间，故D项正确。 [课时作业][学生用书单独成册] 一、选择题 1．1950年7月，毛泽东指示：文字改革应首先办“简体字”，不能脱离实际，割断历史。当时简化汉字的出发点可能是(　　) A．有利于扫盲，普及文化 B．有利于对传统文化的全面清算 C．有利于“科教兴国”战略的实施 D．有利于“双百”方针的贯彻 解析：选A。新中国成立时文盲率高，不利于人民素质提高和社会主义现代化建设，1950年开始在全国进行识字教育，以扫除青壮年文盲。推行简体字就是便于扫除文盲及文化知识传授的一个有效途径。 2．下表是1957年与1960年中国高等教育发展对照表。出现这一变化的背景是(　　) 年份 学校数目 招生人数 在校学生 1957年 229所 10.5万 44万 1960年 1 289所 32.5万 96.4万 A.实行九年义务教育 B．实施“教育大革命” C．“文革”开始 D．高校扩招 解析：选B。本题考查学生对史实的理解应用能力。1958年开始的“教育大革命”使学校数目、招生人数、在校学生数量都大幅度增加，我们通过表格中的数字可得出结论。 3．(2016·山东文登高二测试)作为教育的载体，教科书不但承载了知识，也透视了国家的兴衰与变迁。下列教科书图片最有可能出现于(　　) A．1949—1956年 B．1956—1966年 C．1966—1976年 D．1978—1988年 解