地球知识——经纬网导学案.docVIP

PAGE 地球知识经纬网 地图是地理的第二语言 PAGE PAGE 7 《地球知识——经纬网》导学案 一．知识导学 一：地球 1：形状：两极_______，赤道________的__________。 2：大小：赤道半径：_______千米，极半径：_______千米，平均半径为_______千米，赤道周长约_______km。 二：地球仪 1：地轴与两极：地球仪上，地球的__________，叫地轴。地轴穿过_______，与地球表面相交 于两点，其中指向_______的一点叫北极；另一端叫_______。 经线和纬线 概念 特征 图示 经线（子午线） 地球仪上连接________的半圆弧线 所有经线长度都_______ （2）两条相对的经线构成一个_________ （3）经线指示________方向 （4）任何一个经线圈都能_______地球为两个半球 （5）赤道上，经度10的距离约为________ 纬线 地球仪上与________平行的线 （1）纬线是与________平行、大小________的圆圈 （2）赤道是______的纬线圈，越往两极，纬线圈越____ （3）纬线指示________方向 （4）每条纬线与每条经线________ （5）任何一条经线上，纬度10的距离约为________ 3：经度与纬度 经度：人们规定通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为00经线，也叫________，由 此向东西各分作1800，以东的1800属于________，以西的1800属于________。 以_________为界，20°W以东，160°E以西为____半球，20°W以西，160°E以东为____半球。 纬度：某地的地球半径与__________之间的夹角，赤道为_____，北极点为____，南极点 为____。赤道把地球分为______ 和________。低纬度：________，中纬度：________， 高纬度：________。 五带划分：南北回归线之间为________，极圈内为_______，回归线与极圈之间为________。 4：经纬网：________和________交织成网。 二、自主探究 探究1 主要经纬线的地理意义 探究纬度0°、30°、60°、90°、23°26、66°34的地理意义。 探究经度0°、180°、20°W、160°E的地理意义。 探究2 根据经纬度计算两地之间的大致距离 沿300N、450N向北走、向东走100的距离各是多少？ 探究3 经纬网图中方向的判定 如右图，有一架飞机径直从甲飞往丙，途中飞机飞行方向如何？ 探究4经纬网的应用 （1）.如何确定地球上的对趾点 对趾点的特点 A A B B （2）.如何利用经纬网确定方向 （3）如何判断地球上两点间的最短航线方向 地球上两点间最短航线方向既是：过两点间的大圆的劣弧。 探究5如何计算地球上两点间的距离 （1）基础规律： 同一经线上，纬度没差1°，距离相差 Km。 任一纬线圈上，经度每相差1°，距离相差 Km。 利用几何方法证明你的结论！ 证明： 证明： （2）计算方法 ①若AB两点经度相同，纬度差为θ， LAB=111Km ?θ ②若AB两点纬度相同，经度差为β LAB=111?β?cosαKm ③若AB两点纬度不同，经度也不同，利用勾股定理模糊计算； LAB=√LBC 2 +LAC 2 典例剖析 例1:读下图回答问题 A过地心的对趾点的地理坐标： 甲图中A在B的 方向，C在D的 方向， E在D的 方向。 （3）CE两点之间的距离是 Km。 例2．下列四幅图中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是( ) 三、能力提高 1.在地球仪上，0°纬线与0°经线相比（ ） A、正好等长 B、0°纬线稍长 C、0°经线稍长 D、0°纬线是0°经线长度的2倍多 2．某人从赤道出发向北、再向西、转向南，又转向东各走了1100km，最后（ ） A、回到原地