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基层篮球比赛中经常误判几则判例辨析
基层篮球比赛中经常误判几则判例辨析
笔者经常观看、参与基层的篮球比赛,也现场执裁过基层的篮球比赛,发现基层在对篮球规则的理解、领会上存在一定的偏差,特别是中小学生的篮球赛,如果裁判员不能很好的理解、执行新的篮球规则,则直接影响到篮球运动在学生中的发展,影响、限制运动员技战术水平的发挥。下面仅就几则基层篮球比赛中常见的误判判例发表一下自己粗浅的看法。
一、关于“漏接”的错误判罚辨析
判例1.A队一队员――A1运球突破,B队夹击防守,A1马上抱住球,由于紧张抱球时球从手中掉落,在其他队员触及球之前,他又首先拿到此球,该如何处理?
判例2. B1接队友的传球,由于对抗激烈,传球速度快,B1接球不稳,球从手中掉在地面上,在其他队员接触球之前,B1又首先拿到此球并运球突破上篮成功,如何处理?
上述两种情况在篮球比赛中很常见,基层许多对篮球规则理解不透的裁判员大都会判其为二次运球违例。关键就是对“漏接”的错误理解。《篮球规则(2008年)》第24条:运球24.1.2 队员偶然地失掉和随后在场上恢复控制活球,被认为是漏接球。24.1.3.下列情况不是运球:一次运球的开始或结束时漏接球。根据这两条规则,判例1运球结束时球掉在地上又拿到此球属于漏接,不是运球,不应判罚为“二次运球”违例。该动作符合规则,属于好球。判例2“接球不稳,球从手中掉在地面上”是典型的漏接,之后的运球符合规则,属于好球,应继续比赛,不应判罚为“二次运球”违例。上述两种判例都可以用“漏接”来解释和理解。
二、关于“脚球”、“脚踢球”的错误判罚辨析
判例1.A1运球,B1防守A1,由于对抗激烈,A1把球运到了自己脚背上使球滚了开去,刚好被场上A2捡到,裁判应如何处理?
判例2.全场紧逼防守,A2传球给A3,由于防守的干扰,A3在快速跑动接球时没有接稳球,篮球掉在地上被来不及制动的A3的脚碰向了A4,A4捡起球就运球上篮。裁判应如何处理?
在篮球比赛中,球偶然的触到脚、腿或者腿、脚偶然的触到球的情况时有发生。基层的裁判员大多会把这种情况判成违例,这种判罚对不对呢?让我们看《篮球规则(2008年)》第13条:如何打球:13.2规定:队员不能带球跑,故意踢或用腿的任何部分阻挡球或用拳击球。然而,球偶然地接触到腿的任何部分,或腿的任何部分偶然地触及球,不是违例。根据规则,只要脚、腿不是故意去触碰球,都是好球,不管是球碰脚,还是脚碰球(偶然的、非故意的)。这一点,我们基层的裁判员要注意。判例1、判例2都应判为好球,继续比赛。
三、倒地持球的错误判罚辨析
判例1. 由于争抢激烈,B5持球摔倒在地板上。他的动能使B5在停住之前沿地板滑行。这样的行为规则允许吗?
判例2. 由于争抢激烈,A6躺在地板上获得控制球。A6随后 (a) 传球给A8。(b) 在还躺在地板上时开始运球。(c) 在还持球时试图站起来。这三种行为该如何判罚?
上述两例基层篮球裁判员大都会判其为“带球走”违例。这样的判罚正确吗?让我们看《篮球规则(2008年)》第25条:带球走 25.2.3队员跌倒、躺或坐在地面上:当一名队员持球时跌倒和滑动在地面上,或躺或坐在地面上获得控制球是合法的;如果而后该队员持着球滚动或试图站起来则是违例。回到判例1. B5无意识的滑行动作符合规则的要求,不是违例。如果滑行结束后B5再出现滚动或者在持着球时试图站起来则发生一起“带球走”违例。
判例2.(a) A6躺在地板上传球给A8,A6的动作符合规则要求,是合法的。(b)A6在还躺在地板上时开始运球,符合规则要求,是合法动作,不应判为“带球走”违例。(c) A6在还持着球时试图站起来,违犯规则要求,应判其为“带球走”违例。
四、有关“球回后场”的错误判罚辨析
判例1.A7在A队的后场试图传球给位于A队前场的A8,这时B5在B队的前场(A队的后场)跳起在空中截断A7的传球,随后B5落回B队的后场。这是“好球”还是“球回后场”?
判例2.队员B6在B队的前场发界外球,全场紧逼,他试图传球给B7,B7跳起在空中获得控制球并落回地面,双脚骑跨中线。该如何判罚?
让我们看《篮球规则(2008年)》第30条球回后场“30.1.2球已被非法地回到后场,当控制活球队的队员是:在他的前场最后触及球,而后该队员或同队队员在后场首先触及球;在他的后场最后触及球,而后球触及前场,接着,并被在后场的该队员或同队队员首先触及球。这个限制适用于在某队前场的所有情况,包括掷球入界。然而,这不适用于队员从他的前场跳起,仍在空中时建立新的球队控制,然后落在该队的后场内。”这一条例外可以这样理解:如果空中队员建立
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