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关于做好当代大学生思想政治教育工作思考
关于做好当代大学生思想政治教育工作思考 摘要:本文从实际工作的角度出发,以加强当代大学生思想政治教育为中心,以促进大学生就业为主线,从教育主题和教育客体阐述了对加强当代大学生思想政治教育的具体观点。从教育载体的利用与创新的角度进行了大胆的工作探索。做好当代大学生的思想政治教育工作要树立良好的教育者形象,有针对性的开展文体活动特别是引导当代大学生对中国传统优秀文化的认识,一切以促进大学生自主学习、自主管理为基础,实现学风建设和就业指导和谐统一,提高大学生综合素质。 关键词:思想真治教育;大学生;以身作则;就业 收稿日期:2010-03-12 作者简介:王敬国(1980-),男,黑龙江肇源人,哈尔滨师范大学数学科学学院学工办副主任,讲师,研究方向:思想政治教育。 重视思想政治教育,发挥思想政治教育的作用,是中国共产党和我国社会的优良传统和政治优势。加强大学生思想政治素质教育是当代高校思想政治教育的核心,长期的思想政治教育工作使笔者对如何做好思想教育工作有了自己的思考。 一、严于律己,身正为范 思想政治教育者的实际行动是对学生思想政治教育的“第一课”,要做好思想政治教育工作首先要树立自己良好的道德形象,严格要求自己,做到身正为范。现代思想政治教育学的价值理论告诉我们,思想政治教育价值的实现,亦即思想政治教育所蕴含的思想、认识、政治、道德等内容,只有为受教育者所接受,并内化为他们各自的某种深刻而稳定的心理结构,外化为一种现实的心里的能量以及个体意识和行为习惯,才能增加他们的主体意识和主体力量。从中可见被受教育者所接受是进行思想政治教育顺利进行的前提。笔者将学生对思想教育教育者的教育总结为听其言观其行。听其言就是指思想政治教育者传授的思想政治教育知识,内容比较抽象。观其行则是对教育者实际行动的直接检验,直接反映了思想政治教育者的思想道德品质,是对学生的思想政治教育第一课,它的效果直接关系到学生对教育者的认可程度,进而关系到对思想政治教育内容的认可程度。由此可见教育者在实际生活和工作中要言行一致,身体力行,以身作则。率先实践思想政治教育理论,为学生树立思想道德的楷模,洁身自律自觉抵制假、丑、恶,弘扬真、善、美特别是在涉及到与大学生切身利益息息相关的入党评优和特困补助的问题上,要做到公平、公正、公开,切实将党的温暖送到实处。在上好“第一课”的过程中学生会受到鼓舞和激励使他们积极主动的接受思想政治教育知识,衷心的拥护党的领导和社会主义制度。 二、认真学习党的理论知识和思想政治教育理论,不断提高政治觉悟和业务能力 随着改革开放的不深入,中国经济建设的不断发展,更加复杂的国内外环境,给高校思想政治工作提出了许多新课题。作为高校思想政治辅导员,做到与时俱进,不断的充实自己的头脑,提高自己的理论水平是做好当代大学生思想工作的基本前提。因此,在工作中,必须始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,始终坚持以科学发展观来统筹和计划自己的各项工作,认真学习思想政治教育理论,积极实践思想政治教育理论。努力又好又快的完成各项工作任务。在工作中,注重开展批评与自我批评,特别要注重保持共产党员先进性。认真剖析自身存在的缺点和不足,积极向身边的先进党员学习,不断提高自己的党性修养和业务水平。 三、立足学生就业工作,以学风建设为中心,开展丰富多彩的文化活动促进大学生的全面发展 (一)高度重视学生就业工作,以人为本,科学管理,服务学生 就业问题是大学生关心的核心问题之一,它关系到高校的发展前途,社会的长治久安,反应了党的执政能力和思想政治教育的效力。要做好大学生就业工作首先,加强从事技能的培养。学生在四年之后有出路,很大程度上取决学生在四年学习期间的积累,因此在抓好学风建设基础上,要格外重视对学生从事技能的培养。培养学生听、说、读、写的能力,鼓励学生重于表达,乐于创造,在学生中积极开展每日一题,即每天至少一到高中题,并及时向学生介绍教育界的新动向帮助学生更好更快的适应用人单位的要求。其次积极进行思想政治教育实践加强从师职业道德的培养。培养学生使其顺利就业就像是在生产商品。商品有没有市场主要决定于商品质量的好坏。在工作中坚持以德育人,培养学生使其具有德才兼备的优良品质。充分利用思想道德修养课的主渠道作用将职业道德列为重中之重。并通过诚信教育大会,座谈会,集中学习,邀请校友举行报告会等形式。提高大学生的思想政治道德素质培养学生的职业道德。再次,深入学生了解就业心理,积极走访就业市场,帮助学生做好双向选择。为了深入了解学生的就业心理和就业需要,要充分利用工作和业余时间,深入班级和寝室或把学生请到办公室谈心了解情况。并积
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