学案2 过富有情趣、健康安全的生活教学教材.pptVIP

第一部分 教材过关篇;核 心 素 养 提 示;教 材 基 础;【提示】如何调控和表达情绪？ ①要排解不良情绪，学会运用调节情绪的方法。比如：注意转移法；合理发泄法；理智控制法等。②个人的情绪表达需要考虑他人的感受。我们应该学会在合适的场合、用合理的方式发泄自己的情绪。③我们也要关心他人的情绪，能够给人更多的关心，共享彼此的快乐，分担彼此的痛苦。;考点2?情趣与兴趣 1．情趣是以兴趣为____而产生的，情趣通过____表现出来。 【提示】如何判断高雅的生活情趣与庸俗的生活情趣？ 崇尚科学与文明，有益健康和社会进步的行为和思想可以称为高雅的情趣，相反，片面追求吃喝玩乐、危害他人和社会，损害身心健康，落后腐朽的生活方式等可称为庸俗情趣。;2．高雅的生活情趣，有益于个人的__________，符合 _______ ___的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。 3．高雅的??活情趣来源于对___________，对生活积极的和美的感受。 【提示】怎样追寻高雅的生活情趣？ ①追寻高雅的生活情趣，需要保持乐观、幽默的生活态度。②要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，克服盲目从众心理。③要参加丰富的文化生活。④要提升情趣，陶冶情操。;考点3?身边的诱惑 1．身边的诱惑，主要来自四个方面：金钱的诱惑、_______的诱惑、黄赌毒的诱惑、邪教的诱惑。 2．《预防未成年人犯罪法》中把未成年人“吸食、注射毒品”和“参与赌博，屡教不改”列为严重不良行为（严重不良行为一般都是违法行为）。 【提示】几种主要诱惑的危害？ （1）青少年沉溺于网络游戏的危害性：①上网费用高昂，既给家庭增加经济负担，又易养成不良习惯，容易让青少年染上骗、赌等恶习，甚至走上偷抢他人财物的违法犯罪道路。②长时间在网上逗留，造成身心劳累、眼睛近视，;严重影响学习。③网上信息良莠不齐，许多垃圾信息对青少年思想冲击较大，毒害较深。 （2）赌博的危害性：①败坏社会风气，破坏社会主义精神文明建设。②影响工作、学习和生活，造成家庭不和，甚至倾家荡产，妻离子散。③诱发其他犯罪，危害社会治安、危害社会主义现代化建设。 （3）吸毒的危害性：①摧残身心健康；②传染多种疾病；③消耗巨额财富；④引发刑事犯罪；⑤导致家破人亡。 ;3．对于金钱，我们一定要_________，用之有度。 考点4?学会拒绝不良诱惑 1．学会_____并自觉抵制不良诱惑，我们才会有健康的生活。 2．勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。 3．面对不良诱惑，我们要结合自己的实际，用___________、坚强的意志、清醒的头脑和___________，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。 【提示】战胜不良诱惑可采取的方法有哪些？ 可以采取避开诱因法、婉言谢绝法、专时专用法、改变不良习惯法等。;考点5?身边的侵害与保护 1．青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很___ _____，因而容易受到侵害。 【提示】青少年在遭受不法侵害、实行有效自我保护时，应该注意些什么？ ①力量对比；②周围环境的利用；③机智地求助他人；④主观心理的调节；⑤人身安全第一；⑥避免无谓地激怒对方；⑦暂时妥协，事后报案。; 2．面对一些突发的事故和侵害，我们应积极争取社会、学校和家庭的保护，运用智慧和法律保护自己的合法权益。 【提示】青少年应如何防范侵害，保护自己？ ①保持高度警惕是避免侵害的前提。②面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧，迅速而准确地作出判断、取舍，采取机智灵活的方法与其斗争。③当权益受到侵犯时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。④自觉接受家庭、学校、司法保护，努力提高自我保护的意识和能力。;考点6?运用智慧和法律保护自己 1．面对不法侵害，要采取_________的方法进行自我保护。 【提示】如果遇到不法侵害，我们怎么办？ ①遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，可以勇敢地同其搏斗；②当没有能力将其制服时，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身；③在万不得已时，要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。;2．当权益受到侵犯时，我们要拿起_________保护自身的合法权益。 【提示】我国专门保护未成年人的法律有《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。;【提示】区分四种保护形式 ;社会 保护;辨 别 正 误;5．从培养情趣的角度看，“书籍是人类进步的阶梯”。 （ ） 6．无论遇到何种情况的不法侵害，我们都要奋不顾身，英勇斗争。???????? ????? （ ） 7．毒品有害身心健康，长期吸毒会上瘾，但是，朋友聚会，吸一两口不要紧。???