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现代文阅读答题技巧归类复习 现代文阅读方法梳理 一.整体把握 答题技巧归类 一 .字词积累 易错字 易错音 二 . 结合语境解词 把握本义 结合语境 三 . 语句语段作用 结构 开头 总领全文(引起下文) 中间 承上启下(总结上文)(引起下文) 结尾 总结上文(呼应开头) 内容 开篇点题 设伏铺垫 深化中心(画龙点睛) 四 . 线索 多次出现(人、事、地、景、物等） 五 .概括文章大意 1 . 找中心句 2 . 提炼归纳 六. 理解语句含义 1 . 直引原文 2 . 筛选整理 七 . 语句语段评析 （一）语句评析 1 . 修辞 掌握常用修辞及作用。 作用：它本身的作用；结合语境。 (1)比喻 拟人 生动形象 答题格式 生动形象写出+文章意 (2)排比 有气势 加强语气等 答题格式：增强语言气势+ 文章意 (3)双关 两种意思。显得含蓄，曲折，富于深意. 答题格式：字面意+文章意。 如：06年中考的“镜子”的理解。 (4)设问：引起读者注意和思考，加 强语气。 答题格式：引起读者对……注意和 思考。 (5)反问：突出强调所要表达的意思， 加强语气。 (6)对比：强调……突出…… 还有反语、夸张等不一一列举。 　　　2.表达： 　　　　 记叙 抒情 议论 说明 描写 　　　　(1)描写方式 ： 正面 (直接) 侧面 (间接) 　　　　(2)描写方法 ： 环境 (自然 、 社会) 人物 ( 语言 动作 心理 肖像) 3.词语 　　　　(1)抓动形 　　　答题技巧 此词准确生动+文章意 　　　　(2)看色彩 感情 (褒贬) 　　　　语体 ( 口语 、书面语) 　　　4.句式： 陈述句 疑问句 感叹句 祈使句 　　（二）语段评析 　　　 重内容 看写法 八 . 探究文章写法 1.以小见大 2.夹叙夹议(叙议结合) 3.欲扬先抑(先扬后抑) 4.象征手法 5.情景交融(借景抒情) 6.托物言志 7.烘托衬托 8.动静结合 9.对比类比 　九.联实际谈感悟 1.依中心 谈启示 2.联实际 叙有度 十.拓展阅读 1 .文学名著 2 .课内篇目 05年中考题：21题 安徒生童话是好教材，其实名著 都是指导我们人生的好教材，从下面所列举的名著或其他你曾经阅读过的名著中选出一部，简要写出这部“教材”好在哪里 (6分) 《三国演义》《水浒》《西游记》 《鲁滨孙漂流记》《钢铁是怎样炼成的》 《格列佛游记》 06年中考题：22题 作者把一首诗“从镜子”里寄给了印度大师泰戈尔，渴望与大师进行穿越时空的心灵交流，这是源于作者中学时代从他的作品中得到的“鲜花”和“辉煌金影”。除他以外，哪一位文学大师能带给你这样的美好体验和深层思考？请结合其作品，谈谈你的体验和思考。(6分) 07年中考题：23题 作者从小受到《论语》《孟子》《红楼梦》等文学名著的熏陶，积累了深厚的文化底蕴。你也一定 阅读了大量的文学名著，请选择你熟悉的任意一部，结合作品内容或你的感悟，补全下联。(4分) 上联：读论语，懂不耻下问。 下