大师工作室在促进职工培训中作用发挥.docVIP

大师工作室在促进职工培训中作用发挥 　　摘 要：结合某钻井该钻井公司大师工作室建设实践，就如何强化技术培训与交流进行了论述，以期为提升职工技术素质培训提供实践与理论参考。 　　关键词：职工培训；大师工作室；作用 　　胜利油田某钻井该钻井公司以油田技能大师张吉平的名字命名了钻井柴油机工培训基地暨“张吉平工作室”。工作室建立以来，立足于全力打造一流钻井铁军，在强化基础建设、优化培训手段、提升创新能力和储备后备人才上做文章，取得了很好的效果。培养油田以上技术能手7人，竞赛获奖选手80人，立项攻关制约钻井生产疑难问题30项，获得国家实用新型专利10项。工作室被油田评为“职工技术创新示范工作室”、“优秀技能人才工作室”。在大师工作室的建设上该钻井公司注重培训实效。 　　一、强化“四个坚持”，提升培训质量，充分发挥“工作室”引领作用的几点做法 　　该钻井该钻井公司依托“张吉平工作室”这一平台，扎实开展技能培训工作，做好“四个坚持”，实现“四个提升”，充分发挥了工作室的引领作用。 　　坚持完善硬件，提升设施水平，打造培训主阵地。该钻井公司为“张吉平工作室”配套了钻井柴油机工训练室、理论培训室、荣誉展览室三部分教学场所，通过技能人才技术创新成果实物和模型，为技能人才开展技术交流搭建了平台。 　　坚持内外联动，提升培训效果，构建培训大课堂。通过请进来，走出去，充分发挥工作室平台作用，加大培训力度。请进来，就是利用钻井生产间隙，把一线优秀的柴油机工请到工作室传授经验，实现了将全该钻井公司柴油机工轮训一遍的目标。走出去，就是以张吉平同志为组长，开展“传艺在一线，解惑在基层”活动，深入基层队，解疑释惑，开展成果交流，解决了一线生产中亟需处理的疑难问题。 　　坚持创新“八步”，提升攻关能力，拓宽创新大舞台。在工作室开展创新研究的过程中，总结提炼了创新“八步法”：即，收集、立项、构思、定方案、加工、试验、完善、总结。工作室按照“八步法”开展创新研究，开发出了一批新的成果，取得了较好的经济效益。 　　坚持精心传授，提升带徒水平，争做人才孵化器。员工与张吉平签订了师徒合同，根据徒弟的专业特长，形成了“问题在工作中查找、学习在工作中进行、创效在工作中实现”的学习创新模式。 　　二、完善配套建设，拓展传导功能，进一步发挥“工作室”辐射作用的几点思考 　　大师工作室的建立，为该钻井公司技能人才追求自我发展，实现人生价值搭建了平台，促进了技能队伍整体素质的不断提升。 　　（一）强化配套建设，提高“工作室”教学软实力 　　实施“培训教材研发”工程。针对新员工、一般操作人员、高技能人才三大群体开发系统的培训教材，突出新知识、新技术、新工艺、新方法在现场的应用。 　　实施“培训项目拓新”工程。针对钻井设备的不断更新，深井、定向井、特殊工艺井的逐步增多和新技术、新工艺的广泛应用，为了适应需求，将在优化现有培训项目的基础上，贴近生产一线，从新工艺、新技术以及现场问题处理能力入手，从关键岗位、紧缺岗位突破，探索开发新项目，确立精品项目。 　　实施“培训资源优化”工程。探索实施岗位交流、见习柴油机司机、司机长制，开展“我来当老师”、“今天我来亮一招”等活动，提升培训效果。优化内部兼职培训师动态信息库和外聘师资库，扩大培训师范围，吸纳更多来自基层、来自相近领域的，同岗位、同工种、跨工种的优秀技能人才，丰富教学知识面。 　　实施“网络平台建设”工程。创建“张吉平工作室”网站，开设网络论坛、网络课程学习、经验交流等多项板块，将标准化操作视频教程、标准化操作自测题、通用设备的维护保养及疑难问题处理方法在此平台进行交流学习，实现网络教学、远程教学，扩大工作室的辐射范围，扩大交流，共享信息，发挥示范效应。 　　（二）完善机制建设，打造“工作室”创新源动力 　　把创新研究作为工作室的一项重要职能，从带有根本性、全局性、长效性的机制建设入手，构建包括立项、投资、评审、成果转化与推广等各个环节的长效机制。 　　完善技术创新选题机制。选准创新活动的切入点，把增强企业科技开发能力、市场竞争能力作为主攻方向，把解决影响企业发展的难点问题作为重点，进行创新。通过定期组织梳理影响生产效益的环节和薄弱点，进一步明确创新突破的方向和重点。定期对创新成果进行收集、整理、分类汇总，每两年组织一次成果评比，提高职工的创新积极性。 　　完善技术创新管理机制。针对企业在生产、经营、技术、管理等方面存在的问题，组织职工开展以降本增效、技术攻关等为内容的创新，把具有较高价值和水准的职工技术创新成果纳入科技进步奖的评选和奖励之中。从科技管理角度对职工技术创新活动的立项、投入、评审、成果转化等给予支持和服务。 　　完善创新成果推广机制。创新成果只有为钻井生产实践服务，转化为现实生产力，