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中学生早恋现象心理探究ppt课件

中学生早恋心理现象研究; 问题、现象(一);问题现象(二);问题、现象(三);问题现象-----课题生成;课题背景的生成;课题研究的目的、意义;如何开展研究;制订研究计划(具体实施步骤);开题报告;;;早恋原因分析法;早恋的成因与现状;Why?;(一)是学校的管理工作完全可以更到位,如果学校对男女生的过密交往不加以科学的教育及引导,极有可能发展成早恋。 (二)是学校在性教育方面没有重视,不进行或者没有科学的性知识教育,青春躁动期的少男少女由于好奇而亲密接触与交往,也会产生早恋。这一点由于很多学校总是做出隐晦的处理,这种遮遮掩掩的做法只会滋长中学生的好奇心理。 (三)是对学生的人生观、价值观、理想教育不足,学生缺乏远大的理想和抱负,对学习缺乏兴趣,怕苦畏难。虽精力充沛却内心空虚,对前途失去信心,爱慕虚荣,追求时髦,于是靠找异性朋友来寻求心灵的交流与安慰。;隔代之间的情感缺乏是早恋的内部原因 很多心理学家认为,早恋之所以发生,大部分原因是因为孩子缺乏足够的情感关注,或缺乏与父母在心理和感情上的沟通。有心理学工作者申明,如果孩子从家长那里得到足够的爱,他一定会处理好与异性交往的关系,早恋就不会发生。;计算机网络技术的越来越进步,一些不良网站也应运而生。社会上会对青少年产生不良影响的事物屡禁不绝。社会上存在这样不良的文化氛围,高中生身在其中也难免受其影响。这些激发了少男少女的好奇心,在好奇心的驱使下,他们对异性的接触和交往明显增多,以至发展为早恋,过早体验早恋的滋味。;学生:学习压力是导致早恋的直接原因;可是你们终究还是不够成熟!;高中生如何拒绝早恋;高中生如何拒绝早恋;通过这次学习研究活动,我们主要是为了了解目前校园中早恋情况,帮助中学生正确对待早恋问题。纠正家长、社会对早恋的错误认识。引起教育工作者的关注,提出意见。?要让中学生区分友情和爱情的界限,了解爱情所包含的义务与责任。使中学生学会正确地处理友谊、爱情、学习的关系,从而增强中学生的自我教育和控制能力,促进男女同学之间的健康大方的交往。有利于中学???更好地认识和了解男生和女生的关系,正确对待早恋这一问题。才能够更好地学习,处理学习与生活的问题,促进身心健康发展。? ;研究结论1;研究结论2;研究结论三;谢谢观赏

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