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邓玉珍:张家口小学老师,她的观课评论在第一次学情通报会中受到国培项目组的好评。原文如下: 成长印记——模块四作业 学员:李邦华 观课内容:平均数 观课视角:学得如何 1.目标达成:通过当堂检测检查预期教学目标是否达成??从课堂巩固练习的情况来看,效果不是很理想。 2.各有所得:全班不同水平的学生是否各有所得??本节课没有注重对学生个体的培养。例如:徐老师班上有两位学生,一个高点儿,一个矮点儿。他们的平均数身高在哪儿?让一个学生在课件上指出来,学生移动了鼠标到两个学生的中间后,老师问“你们同意吗?”大多数学生说:“不同意。”老师说:“大概在这儿行不行?” 3.特殊需要:是否能了解、满足学生的特殊教育需要??本节课多处没有满足学生的个体需求。例如:把平均数拿来同个体数进行比较时,一个游泳池平均水深1.30米,小明身高1.45米,他去游泳有没有危险?只有一个女生举手,教师就点她发言。 要求二:国培项目组的要求——60分为合格。 已经有66人达到了,可以算作合格了。也还有5个人暂时还没有合格,这部分同学更要奋起直追哟! 结束语 “国培”不是所有的老师都能得到的学习机会。领导推荐我们得到了这个机会,我们应该好好珍惜,不辜负领导对我们的期望,按时完成各项培训任务。也为我们今后的教育教学工作作好知识与能力的储备,从而更好的完成自己的本职工作吧! * 主编 简翠萍 张宏军 各位亲们!“国培”给了我们一次绝佳的学习机会。所有学习内容都设计得很实用,使我们学到了最具时代意义的教育教学方法,我们在工作中的困惑既可以与同事交流,也可以直接与在线专家对话,从而得到满意的答案。我们既然选择了教书,就都想教好书。国培正好为我们要教好书提供了最好的学习平台与最佳的技能支持! 今天我们如何做教育——怎么批评惩戒好?“传道、授业、解惑”是老师的天职,传道就免不了批评惩戒,对学生的批评惩戒有两个基本的度:一是不违法,惩戒学生不能触犯法律,不能造成人身的伤害;二是遵循伦理道德规范,不侮辱学生人格。把握好这两个基本点,合理合法的批评惩戒,学生、家长、社会是能够接受的。 4.时间空间:是否给学生创设必要的时空、进行独立思考与实践??整节课主要是教师在讲解,学生独立思考的时间很少。 5.问题解决:学生学习中的疑难问题,是否得到有效解决???学生的疑难问题基本上是一晃而过。例如:平均数会不会比最小的一个数小?大多数学生还没有回答,教师就把平均数的那一条虚线移到最小的那个数之下。这有必要吗?为什么不根据图像进行判断?多么直截了当。 6.作业完成:老师分层布置的作业,学生完成的程度。?教师设计的练习题基本上还有一定的层次性,但是效果不佳。7.相异思维:学生对同一问题有无独特的思考和创见?本节课基本没有体现相异思维。老师问“平均数会不会比最大数大呢?一个男生说:”不会,平均数在最大数之间。”本来之句话就是错的,老师既没更正,反而说“有没有比他说的更好的?”补充视点:教师的教态。大方端庄,自然。语言清楚,抑扬顿挫。?教师动作幅度太大,言语太嗲声嗲气。教学改进建议:?要调动学生的积极性,加强自学,关注每一个学生的成长。 成长印记 我班的合格率目前只有91.55%,在全省来说并不高,还需要我们大家共同努力,力争达到100%哟! 合格 90.00 邓村小学 杜贵明 1340075102 不合格 59.66 三斗坪镇中堡岛小学 何平 1340075101 不合格 58.88 三斗坪镇中堡岛小学 李仁刚 1340075100 合格 80.00 龙镇小学 李邦华 1340075099 合格 86.00 宜昌市夷陵区龙泉镇龙镇中心完全小学 陈菲 1340075098 合格 90.00 龙泉镇钟家畈小学 蔡太阳 1340075097 合格 79.00 乐天溪镇陈家冲小学 黎祥兰 1340075096 合格 90.00 乐天溪镇陈家冲小学 朱爱荣 1340075095 合格 90.00 江坪小学 王代新 1340075094 合格 66.31 车站小学 胡华 1340075093 合格 89.60 车站小学 杜国成 1340075092 是否合格 总成绩(分) 单位 姓名 编号 合格 80.00 夷陵区鸦鹊岭镇红土完全小学 谭兵 1340075114 合格 80.00 鸦鹊岭红土小学 田玉丰 1340075113 合格 86.00 夷陵区太平溪镇中心小学 望西龙 1340075112 合格 75.60 夷陵区太平溪镇中心小学 望开琼 1340075111 合格 89.60 夷陵区太平溪镇中心小学 望艳红 1340075110 合格 80.00 夷陵区实验小学 陈林贵 1340075109 合格 75.20
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