感恩与改过,将伴我1生.docVIP

感恩与改过，将伴我一生 --绍兴《幸福人生》讲座学习心得 沁阳市教研培训中心 尚变利 怀着一颗犹犹豫豫的心，我踏上了南下之路。我的身后，有高部长殷切关怀的目光，有同学们关注爱护的目光，有爸爸妈妈的期盼，有父老乡亲的重托。我的心中，充满了矛盾。我知道我将收获许多，这一行，对我十分必要，也十分及时，却又实在放不下心中的那份坚固的执著。带着一份执著的牵挂和迷茫，我迈出了人生关键的一步，徘徊的时光里，我的心在痛，舍小家为大家 ，原来做起来这么艰难!匆匆而又轻轻地迈出第一步，路在脚下延伸，前方有大道，前方有幸福，我却频频回首……惭愧! 临行的前一晚，我敦促病痛中的挚友踏上了北上求医求道的路，与家中的父母、姊妹、朋友一一道别，我说：“明天开始，我可能会到绍兴去……” 到了绍兴会场所在地，一位残疾乞丐义工的一句话，将我的心从牵挂中拉将出来，让我想到了自己的使命，让我相信，这里有我的幸福，有大家的幸福，我要好好学习，将这一份幸福带回去，奉献给大家。他说：“东西放下吧，绝对不会丢的，在这里，就是在家里。”那份自然中流露出的真诚，我信!流着泪，我给家乡的李金峦老师发出了第一份也是最后一份求助短信。我将自己的牵挂寄托给了李老师，将自己的心，融入了学习中去。感恩! 看到义工老师们忙碌的身影，我真想帮帮他们，可身边还有其他同行的人，不好意思让大家不高兴，只好一起出去买日用品。我的身后是一群忙碌的人们，而我，却放不下自己的面子和自私。惭愧! 在义工老师的分工及培训现场，我的心中又充满了痛。这是怎样的人啊？他们那么细致地分工，将所有即将到来学习的学员老师们当作自己的父母，自己的孩子。他们对以往讲座中忍辱化人的心路历程充满了忏悔与感恩，他们对将受之辱的那份淡定与对大众的大爱之情，是那么的真诚与自然，这是一群怎么样的人啊？我一次次地这样问自己。眼泪一次次在眼中打转，我忍住了，没好意思让它流下来，因为身边的同行者，怕人家不理解，吓着人家了，我深刻地体会到了为别人着想，不能随便地用自己的方式表达表露自己内心情感的滋味。感动!感恩! 开幕式中，义工老师们手把手地教、温馨地提示与关照，谦卑至极地身体力行；主讲老师那苦口婆心的劝告与分享，分明将人世间那一幕幕浊恶的痛苦呈现在我的眼前，又将那一份份浓浓的、挚热的大爱从自性中真诚地流露出来，将那无穷的痛苦消于无形之中，我的心在痛，我的眼睛湿润了，这是一群怎样的人啊？他们为什么能有如此大爱之心，如此大智慧之举？我惭愧!三十八年了，原来自己从来就不曾知道该怎样做人，劳烦这些大善智者这样手把手地教。感恩!看着义工老师们那一声声真诚而自然的“谢谢老师!感恩老师!”看到一个个不屑一顾的学员老师们。那一个个轻蔑的眼神与那一声声鄙弃的“吭!”我的心在流泪，迷失了一百年的中华民族到底该如崛起？废弃了一百多年的人伦，到底该如何找回？这样的民众，将如何能够共同构建党中央提出的和谐的社会，营造和谐的家园呢？泪在心中流，在脸上淌，肩上的担子提醒我：“圣贤教育，迫在眉睫!我要学，我要做!” 一、家和万事兴 1、人弃常则妖兴。蔡老师将教育的真谛娓娓道来，又将诸多不良的社会现状呈现在我们的眼前，使听者为之动容。身为教育工作者，我深感惭愧。在自己的家庭生活中，在教育教学工作中，我们迷失得太久、太远。是啊，人弃常则妖兴。回首二十年教育工作经历，唯有“汗颜”二字可以形容!为人师者，我无颜面对老祖宗，无颜面孩子们以及他们身后的那一个个家庭，无颜面对社会大众!我们都教给了孩子们什么呢？我们教给孩子们的将会带给他们怎样的人生呢？我们每天所说的、所做的，会对孩子们产生怎样的影响呢？我的心中沉甸甸的，当今的社会为什么坏了？为什么乱了？归根结底，是教育坏了，教育乱了。“建国君民，教学为先”我们不明白这句话的真实含义，我们对不起祖宗的谆谆教诲，对不起天下大众!我们在学校里教给孩子们撒谎教给孩子们见人说人话，见鬼说鬼话，教给孩子们贪得无厌，带给孩子们一腔的愤怒，教给孩子们傲慢无礼、唯分数最尊，使孩子们在愚痴的深渊中更坠一尺，将他们推向那没有彼岸的苦难!孩子们的心中被我们装得太满，没有地方再容纳做人的责任了，更装不下天下大众，连最起码的良知和羞耻心也快被泯灭了。面对这一群群自私、狭隘、偏激、暴力而又颓废的孩子们时，我们抱怨，我们愤怒，我们以暴制暴，以怨报怨，高压严控。当我们将对孩子们的身心摧残做到无以复加的程度时，自己又得到了什么呢？疾病和痛苦折磨着我们，家庭不和困扰着我们，我们身心俱疲，可这又怪得了谁呢？人为什么这么普遍地弃常了呢？是教育者集体弃常了呀!不要埋怨环境，不要抱怨社会，俯下身子，从我做起，从我改起，用《弟子规》作我们的照妖镜，一桩桩一件件身体力行、正己化人。将圣贤的教诲落实到生活工作的每一个细节中，让圣贤的光芒照亮孩子们乃至身边每一个人的心，让这个世界充满真爱