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保良局世德小學 2005-2008 三年學校發展計劃書 引言引言 引言引言 本校自 2002 年 9 月由青衣長康邨第五期保良局陳溢小學分拆遷校 ,搬進 位於青衣青綠街之新型千禧校舍 ,轉為一所全日制新小學,至今已踏進第四年。 本校開校之初 ,蒙羅氏集團之鼎力支持,以「羅氏信託基金」名義 ,慨捐港幣 250 萬元 ,並由當年主席李劉慧珠女士題名,「保良局世德小學」正式成立 ,繼 續秉承原校傳統優良校風 ,跨步向前,開拓本校歷史新里程。 世德小學自創校以來 ,每年均開辦廿四班,學生約八百三十多人,全校教 師(包括校長 )約有四十三位。本校依照保良局辦學方針,向來以 「德、智、 體、群、美」五育並重為原則 ,並全面響應保良局推行 「五育質素圈計劃」,鼓 勵學生發展所長 。學校採用多元化教學模式,發展校本課程。重視學生兩文三 語發展 ,除正規中、英文及普通話課程外,更增聘外籍英語教師2 名,藉以提 高英語聽說能力 。為配合本校積極發展 「學生多元能力」的目標 ,全校設 「資 訊科技」課,並於各科教學積極融入資訊科技文化 ;自設 「創意思考」課程 , 以提高學生的創意思考的能力 ;更自編德育課程、公民教育課程以培養學生優 良的品德修養 ,高雅的情操和正確的人生觀。 為配合全日制的發展及響應政府推行 「學會學習」的目標和需要 ,學校還 設有 「自學學習」課程 ,並於校內各處設立不同科目的自學園地,學生可以於 午飯或課後時間進行有關自學學習活動 ;體育課則借用青衣泳池及青衣運動場 上課及進行訓練 ,藉此加強學生的體育技能訓練及對運動的重視;積極推動「一 人一體藝」計劃 ,加強環保教育;繼續開辦多類型的課餘學習課程及親子培訓 計劃 ,進一步加強家長與學校的溝通和協作機會;設立 「成長課」訓練 ,培養 學生在生活 、工作和學習態度上的正確觀念,以及豐富 『考試以外』的知識及 經驗等 。總括而言,本校將會以辦學計劃書為依歸,繼續投入大量資源,銳意 發展學校成為一所設備完善 ,重視發展創意思維、培育學生多元能力的優質小 學。 1 保良局世德小學 2005-2008 三年學校發展計劃書 這一份是本校第二份三年學校發展計劃書 ,它是建基於第一份三年學校發 展書之上 ,我們將前三年的計劃經實施及檢討後,再用心及認真地將這第二份 計劃書制訂 ,希望能夠貫徹我們的教育理想,繼續把世德小學發展成一所學生 喜歡和家長歡迎的學習樂園 。 2 保良局世德小學 2005-2008 三年學校發展計劃書 第一章第一章 我們的現況我們的現況 第一章第一章 我們的現況我們的現況 強項 : 1. 本校學生有禮守規 ,積極友善。 2. 根據學校過去公開成績 、基本能力評估等綜合所見,本校學生學業表現普遍 在全港學生平均表現以上 。 3. 根據本校學生參與課外活動之紀錄 ,本校學生已傾向多元發展,而
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