《解一元一次方程（二）》第一课时参考课件1.pptVIP

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2018-07-19 发布于河南
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《解一元一次方程（二）》第一课时参考课件1.ppt

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《解一元一次方程（二）》第一课时参考课件1

3.3 解一元一次方程(二) ----去括号(1);一元一次方程的解法我们学了哪几步？;2、移项，合并同类项，系数为化1要注意什么？; ; 某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？;设上半年每月平均用电x度，则下半年每月平均用电（x-2000）度,上半年共用电6x度，下半年共用电6（x-2000）度。根据题意列方程得： 6x+ 6（x-2000）=150000; ⑴括号前是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项都不变符号。 ⑵括号前是“－”号，把括号和它前面的“－”号去掉，括号里各项都改变符号.;你还有其它方法列方程吗?;从不同的角度去列方程。 ⑴设上半年每月平均用电x度，如“从下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度。” 可列方程: ;www.QYXK.net中学数学网（群英学科）;www.QYXK.net中学数学网（群英学科）; 七年级170名学生参加植树活动，如果每个男生平均一天能挖树坑3个，每个女生平均一天能种树7棵，正好能使每个树坑种上一棵树，则该年级的男生，女生各有多少人？;解：设该年级男生有x人，则女生有（170-x)人，由题意，得;www.QYXK.net中学数学网（群英学科）;(3) 3x-2[3(x - 1) -2(x+2)]=3(18-x);⑴ 解一元一次方程的步骤：去括号→移项 → 合并同类项 → 系数化为1 ;www.QYXK.net中学数学网（群英学科）