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联系实际谈谈您所在学校是如何组织和实施校本培训的一、靖安职业中学概况　　靖安职业中学现有16个教学班，教师38人，学生722人。学校坚持以党的教育方针为宗旨，深化教育教学改革，全面推进素质教育，积极开展校本教研和校本培训。近年来，学校先后被评为县“中等职业学校教育先进单位”，市“文明学校”、 “达标图书馆”等荣誉称号。　　二、校长是校本培训组织与实施前提　　? 校长处于学校管理系统的核心地位、主导地位、决策地位。校长的教育观念、办学意识直接影响学校的教育教学工作。　　? 校长是否有正确的办学观念十分重要。正如弥尔顿《失乐园》中所说的：“意识本身可以把地狱变成天堂，也能把天堂折腾成地狱。”　　然而，正确观点的形成是需要一个过程，必须是自己愿意树立，愿意改变。诚如某名家所言：“读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名人指路；名人指路，不如自我醒悟。”　　我认为一定要有正确的办学观念，重视提高教师的政治素质和业务素质，打造一支综合素质过硬的教师队伍。而开展校本教研、校本培训正是打造一支综合素质过硬的教师队伍的主要途径之一。　　因此我认为做为校长应当自觉地树立一个正确的观念。从思想上认识到“校本教研”、 “校本培训”的重要性，紧迫性。这样才能更好地建造一支高素质的教师队伍，才能更好地实施课改，推进学校的素质教育。让学校不断地发生变化，让学校健康地发展。　　除此之外，我还认为校长应有以下的意识观念：　　（1）认真学习有关教育法律法规及上级部门下发的相关文件，这样才能真正做到“依法治教”，才能正确把握好办学方向。比如我今天在这里发言，与其说经验交流，不如说只是较认真地贯彻落实上级有关的文件精神而已。　　（2）要尽责。一个人如果做事能尽责就能把事情做好。如俗话所说 ：“在其位，谋其政”就是这个道理。既然做了，就要抓好学校各项工作，否则不做算了。　　（3）认真完成上级布置的任务，而且要“一做就好”，才能在百忙中解脱自己，才会高效率。人家说“要跟着领导的感觉走”无不道理。　　（4）校长的工作激情，工作激情很重要，有激情就能把工做好，用积极的心态去工作，把工作看成是一种快乐。我是把管理好一所学校看做是一件艺术作品，自己会有一种成就感，会慢慢去享受。　　管理学校如此，校本培训是学校工作的一部分，也是如此。　　把抓好校本教研、校本培训，管理好学校，看做是体现自我人生价值过程与途径。有时也会遇上困难，但我十分注意调整自己的心态，我会看到自己的价值，甚至会自我表扬。让自己每天充满工作激情。但人不是机器，毕竟会有烦恼，会疲惫，所以我建议：每天上班前做一件事——对着镜子笑一笑，带者好心情开始一天的工作，并以此感染其他同事。　　如我在靖安职业中学负责总务方面工作，付出许多心血，但是取得不少荣誉，得到了社会的肯定、认可。因此我内心深感欣慰，觉得汗水没白流。　　做为校长不仅要如此，还要用自己的责任心和岩浆喷发般的激情来感化、带动教师。让教师深深感到校长是他们的顶梁柱。　　认真做好学校的工作，把握好时机，对我们自己也很有好处。如宋从真抓好一个学区的工作；熊阳生抓好一所学校的工作，又通过自己进一步努力，获得了中学高级职称，就是一个很好的例子。这正是人们所说的“功在学校，利在个人”　　三、教师是校本培训组织与实施的关键　　教师是学校每一项工作的实施者，教师是校本培训组织与实施的关键。而目前我们要让教师树立“终身教育”积极参加校本研究，校本培训这一观念，并不是简单的过程。针对这一问题。为增强教师积极参与校本教研、校本培训的意识，我们采取了以下四点措施。 ①支持鼓励教师提高学历。 ②支持鼓励教师参加各级培训。 ③树立榜样。④邀请县进修学校多位名师到我校深入课堂听课、评课、座谈等。名师们崭新的理念，丰富的知识，精彩的点评给教师留下了深刻的印象，极大地改变了教师的观念，促使教师积极主动参与校本教研、校本培训。　　四、校本培训组织与实施　　校长有了抓好校本培训这一正确观点，教师又有了“终身教育”的意识，校本培训的实施便是一件不难的事了。校本培训大致可分为政治思想培训和教育教学能力培训两大类。　　（一）政治思想培训　　政治思想培训主要是帮助教师树立良好形象，让教师能依法施教，树立崇高的责任感和使命感，为学生提供优质的服务。提高学校的教育教学质量。让学校向“三个方向发展”。即学校向名校发展；教师向专业化发展；学生全面发展。　　政治培训要做到“四有三定” ：有针对性、有计划、有开展、有总结；定学习时间、定学习内容、定学习地点，　　1、通常培训。我们规定每星期一晚上为学校老师集中学习和布置本周工作的时间。利用这个时间，对教师进行政治思想培训。培训的内容：邓小平理论，江总书记的三个代表重要思想及胡锦涛主席在全国优秀教师座谈会上的讲话，十七大的工作报告，《中学