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六年级下册第3单元板参考.doc
(一)第三单元重点课文:《十六年前的回忆》《为人民服务》第十课《十六年前的回忆》一、知识点:1.本文是李大钊同志的女儿李星华写的一篇回忆录,通过对李大钊被捕前到被害后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。 除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。全文前后照应、首尾连贯,使整篇文章显得紧凑,同时突出了作者一直把父亲的被害记在心里的感情。本文按时间顺序写了四件事:被捕前,李大钊同志坚持革命工作。被捕时,李大钊同志从容镇定。法庭上,李大钊同志与敌人作斗争。(4)被害后,李大钊的妻儿悲伤的情形。3.课文前后照应,作用:使读者对事情的来龙去脉了解更清楚,印象更深刻。二、句子理解1、那年春天,父亲夜里回来的很晚。每天早晨……出去了。 体现了他对革命工作高度负责的精神。2、局势越来越严重……他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他…… 李大钊同志把革命看的比生命重要,体现了他坚决无私和大无畏的精神。3、他们夺下父亲的手枪……父亲保持着他惯有的严峻态度…… 表现了李大钊在敌人面前的镇定、从容和大无畏的精神。4、在法庭上……父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜,我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 “没戴眼镜”和“乱蓬蓬的长头发”说明了李大钊遭受了苦刑;“平静”说明了他经历残酷的折磨后依旧坚强;“慈祥”表现了李大钊对亲人的爱护。5、父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话……他对革命事业的信心…… 因为李大钊同志对革命充满信心,所以在极端困难、危险的情况下,能够坦然自若,不在敌人的严刑拷打下屈服,也不因亲人的喊声、哭声而忧伤,他用安定沉着影响亲人,使他们化悲伤为力量。6、人物评价:李大钊是一个(对革命工作高度负责、临危不惧、视死如归)的人。第十二课《为人民服务》(议论文)一、知识点1.《为人民服务》是毛泽东于1944年9月8日在中共中央警备团追悼张思德会议上所做的演讲,是一篇议论文。2.文章从三方面说明怎样才能完全彻底地为人民服务。(1)树立“为人民利益而死,就比泰山还重”的生死观。(2)正确对待批评,为人民利益坚持好的,改正错的。(3)搞好团结,克服困难,提高勇气,互相爱护,使整个人民团结起来。3.解释词语固:本来。?? 或:有的。泰山:山名,在山东省古人以泰山为高山的代表,常用来比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。于:表示比较。?鸿毛:大雁的毛,比喻事情微不足道。精兵简政:缩小机构,精简人员。死得其所:形容死得有意义,有价值。五湖四海:泛指全国各地。本文指革命队伍的人来自全国各地,四面八方。二、句子理解1、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。翻译:固:本来。或:有的人。于:比。人本来都是要死的,有的人的死比泰山还重,有的人的死比鸿毛还轻。2、人物评价:张思德是一个(全心全意为人民服务)的人。词语盘点第三单元读读写写: 书籍 含糊 尖锐 抽屉 恐怖 粗暴 魔鬼 肥胖 苦刑 残暴 匪徒 拘留 窝头 剥削 兴旺 解救 哀思 乱蓬蓬 炊事员 精兵简政 死得其所 重于泰山 轻于鸿毛 读读记记: 战地 突击 陷入 憧憬 阻击 点燃 性命 焦急 审阅 陈设 极其 转椅 隔壁 思索 热腾腾 《回顾. 拓展三》日积月累:囚歌 叶挺 为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着: ——爬出来吧,给你自由! 我渴望自由,但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天 地下的烈火, 将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!人教版六年级语文下册第三单元试卷(易) 第一部分:基础与积累(30分) 一 、读拼音,我能规范地写出相应的字词。(4分) shū jí kǒng bù xīng wàng mó guǐ( ) ( ) ( ) ( ) 二 、从括号内选一个正确的读音划“√”。(3分)优待(dài dāi) 剥削(xiāo xuē) 夹(jiā jiá)衣转(zhuǎn zhuàn)椅 被铺(bǔ pǔ) 散(sǎn sàn)布三 、下列词语有错别字的一组是( )。(2分)A、拘留 匪徒 憧憬 B、焦急 审阅 陈设C、思索 幻稚 剧烈 D、残暴 苦刑 隔壁四、把下列的词语补充完整。(3分)轻于( )毛 精兵( )政 不( )不忙 一( )而入重于( )山 死( )其所 千( )一发 满脸( )肉五、 选词填空。(4分) 剧烈
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