班组长如何带好队伍学员手册.docVIP

班组长如何带好队伍 学习的目标： 一、认识班组长在班组管理中人相关概念 二、如何带领员工的探讨①、②、③ 三、了解班组长如何处理班组人员的关系 一、 班组管理相关概念认识 班长在班组中的地位：班组各项管理的核心 故事：天鹅、鱼和虾? 提问：这时如果天鹅能统一指导其他两名成员，这辆车子可不可以拉的动？ 问：做为生产车间的班长主要任务是什么？ 答：有1. 2. 3.成本管理 4.安全管理5.班前会6.做好各项记录等等 班组——企业的细胞 1 班组是企业生产和经营的 2 班组是企业组织结构的 ，是各项 工作的 3 班组是提高企业管理水平的基础 4 班组是推进企业技术进步的重要力量—— 班组的地位 班组是企业组织生产经营活动的基本生产管理单位。 班组是企业的 。企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败。 班组就像人体上的一个个细胞，只有人体的所有细胞全都健康，人的身体才有可能健康，才能充满了旺盛的活力和 。 班组管理的基本要求 班组管理的目标和量值要实现 班组管理的内容要 班组管理方法要 班组管理基础工作要 班组长的地位 班组中的领导者就是班组长，班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾，是一支数量非常庞大的队伍。 　　在实际工作中，经营层的决策做得再好，如果没有班组长的有力支持和密切配合，没有一批领导得力的班组长来组织开展工作，那么经营层的政策就很难落实。班组长既是产品生产的组织 ，也是直接的 。 班组长的作用 班组长影响着决策的实施，因为决策再好，如果执行者不得力，决策也很难落到实处。所以班组长影响着决策的实施，影响着企业目标的最终实现； 班组长既是承上启下的桥梁，又是员工联系领导的纽带； 班组长是生产的直接组织和参加者，所以班组长既应是技术骨干，又应是业务上的多面手。 作为一名班长你如何去对班组员工做到直接教导，原则性做法有哪些？ 1.言传身教、 ；2.实效教法、 ； 3.因人施教、 ；4.宽松环境、 ； 5.跟踪与支持、诚信待人、严谨规范。 作业：根据班组在企业中及班组长在班组中的地位和作用，作为班组长的你谈谈在日常工作中是怎样落实地位和发挥作用的。 二、如何带领员工的探讨 如何开展对班组成员的管理 ？ 1、班组管理以“ ”为核心，设备、质量、现场、成本、QC及宣传等五大员，带动班组其它员工，实现全员参与 ； 2、执行民主管理，每月一次班务会，每周一次班委会，广泛听取员工意见，结合班组资源，开展班组各项工作； 3、关注员工精神状态，针对个别员工思想上波动，班组长利用班后时间，找其沟通、谈心，并及时向车间、厂部汇报； 4、在安排班组各项管理工作中，结合本班组员工个人特长、爱好，给员工一个自我展示平台。 如何调动员工积极性 ？ 1、坚持民主管理，在开展班组各项工作中，广泛听取员工意见； 2、关爱员工，力尽所能帮助员工解决生活、工作中遇到的困难； 3、在员工绩效、奖金分配方面，力求做到公开、公平、公正； 4、利用培训、班会时间，对员工进行企业文化培训，传达公司必威体育精装版管理思路，让他感觉到有一个成长空间、自我展示平台。 如何带领员工的探讨① 了解下属的三个层次 班组长要想带领好员工，首先要了解员工，并在了解员工的同时给员工了解自己的机会。对员工的了解有三个层次。 ◎第一层次 ： 、兴趣爱好以及性格等等，掌握员工的基本情况。能够深入到员工的内心世界中，知道其工作的热诚、待人的诚意、是否具有正义感等。 ◎第二层次 ： ，进行及时地指导和帮助，或者在其困难时给予适时的支持。 ◎第三层次： 。部门经理应该对每一个下属都心中有数，甚至将下属的详细情况记录下来。 管理员工的四个原则 以身作则的原则： 说得再多，还不如亲自做一遍，班组长要以自己的工作态度、工作方法和待人处事的原则去影响员工，在实际行动中教育员工。 支持员工的原则： 班组长必须了解自己的员工，知道员工的工作能力、性格