心理咨询师考试变态和健康 小抄 可直接打印.docVIP

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变态和健康知识复习概要 第一节 关于变态心理学 关于社会人群的心理活动,正确的说法是(T209):①有正常和异常心理活动两个方面;②精神异常群体的比例较小;③正常和异常心理活动是可以转换的。 关于社会人群的心理活动,描述正确的是有正常和异常心理活动两个方面(T1)ICD-10:CCMD-Ⅲ:1.4类判别标准,0412-3-169) 对人的心理正常与心理异常进行判别时,不属于“标准化区分”法的内容的表达是伦理学标准(T43)。 1.13种1.10种妄想1.在6个月内痊愈2~3个月3主症(躁狂“3高”)为:①情绪高涨;②思维奔逸;③精神运动性兴奋。 二、抑郁发作 “抑郁发作”的特点不包括思维中断(T103)。抑郁3主症(抑郁“3低”)为:①情绪低落;②思维缓慢;③语言动作减少和迟缓。 三、双相障碍:情绪高涨与情绪低落交错发作(躁狂与抑郁交错发作——躁郁症) 四、持续性心境障碍 不符合“持续性心境障碍”的主要特点的说法是情绪高涨与情绪低落交错发作(★T104)。 第三单元 神经症(280) 神经症,旧称神经官能症,是一组非精神病性的功能性障碍(T105)。 神经症的共同特征包括(T238):①是一组心因性障碍,人格因素、心理社会因素是主要致病因素,但非应激障碍;②自知力充分(完整);③社会功能相对良好。其他特征还有:④是一组机能性障碍,障碍性质属功能性非器质性;⑤具有精神和躯体两方面症状;⑥具有一定的人格特质基础但非人格障碍;⑦各亚型有其特征性的临床相;⑧神经症是可逆的,外因压力大时加重,反之症状减轻或消失。 不符合神经症的一般共同特征的说法是60%~70%患者无人格障碍(0511-2-67)4-2] 神经症与正常的分界线(P288) 许又新教授关于神经症与正常的分界线的论述中,不包括病因(0511-3-69)(0511--143)3个方面1.对自然发展的预期 一、心理不健康的第一类型—心理问题 定义:“心理问题”是由现实因素激发,持续时间较短,情绪反应能在理智控制之下,不严重破坏社会功能,情绪反应尚未泛化的心理不健康状态。 来访者要被诊断为“心理问题”,必须满足如下的条件(T258):①不良情绪持续一个月或间断地持续两个月仍不能自行化解;②产生内心冲突,并因此而体验到不良情绪;③始终能保持行为不失常态;④不良情绪的激发因素仅局限于最初事件(不泛化)。 不符合“心理问题”的界定的是情绪反应已经泛化(T155,0511-3-70)。 不符合“心理障碍”涵义的说法是一般伴有人格障碍(T156)。 关于“心理问题”,正确的说法是(T259):①由现实因素激发;②持续时间较短;③情绪反应能在理智控制之下;④不严重破坏社会功能。 我们只要从刺激的性质、反应的持续时间、反应的强度和反应是否泛化这四个维度出发,就可以区分和鉴别哪些属于“心理问题”,哪些不属于“心理问题”。 二、心理不健康的第二类型—严重心理问题 定义:“严重心理问题”是由相对强烈的现实因素激发,初始情绪反应剧烈、持续时间长久、内容充分泛化的心理不健康状态。 符合“严重心理问题”的界定的表述是(T260):①多数情况下,会短暂地失去理性控制;②是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激;③关键问题是与神经症进行鉴别;④痛苦情绪间断或不间断地持续两个月以上,半年以下。 关于“严重心理问题”,不正确的说法是持续时间可在一年以上,两年以下(T157)。 三、心理不健康的第三类型—神经症性的心理问题(即“可疑神经症”) “心理不健康”的分类标准不包括确诊的神经症(T158)。 [专栏4-3] 焦虑(P303) 德国精神病学家Gebsattel说过,没有焦虑的生活和没有恐惧的生活一样,并不是我们真正需要的,所以一定程度的焦虑是有用的和可取的,这是因为(★T261):①焦虑是对生活持冷漠态度的对抗剂;②焦虑是自我满足而停滞不前的预防针;③焦虑促进个人的社会化和对文化的认同;④焦虑推动着人格的发展。 S.Freud强调本能和焦虑,他主张从神经衰弱里分出一个特殊的综合症,即焦虑性神经症,不符合他对焦虑的分型的表述是心因性焦虑(★T159)。 S.Freud强调本能和焦虑,他主张从神经衰弱里分出一个特殊的综合症,即焦虑神经症,他将焦虑分为几个类型(★T262):①道德性焦虑;②客体性焦虑;③神经性焦虑。 A.Lewis(1967)基于文献复习和临床实践,认为焦虑作为一种精神病理现象,具有如下特点(★T265):①焦虑情绪指向未来;②焦虑是一种情绪状态;③焦虑情绪是一种不快的和痛苦的体验;④躯体不适感、精神运动性不安和植物功能紊乱。 A.Lewis(1967)认为焦虑作为一种精神病理现象不具有焦虑情绪是一种欣快的体验的特点(★T162)。 我们把焦虑情绪稍加归并和简化后,焦虑症状主要包括(★T266)

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