辛弃疾词两首——永遇乐﹒京口北固亭怀古.pptVIP

课程名称：辛弃疾词两首——《永遇乐·京口北固亭怀古》 学 科：语文 年 级：高一 必修四 版 本：人民教育出版社 辛弃疾、字幼安号稼轩，南宋杰出的爱国诗人，山东历城人。年轻时曾参加以耿京为首的农民起义军担任掌书记(掌握军中文书)。宋高宗三十一年(1161年)十月，女真入侵，辛弃疾等突骑渡江与宋廷联络，次年率义军归宋，授江阴签判之职。以后历任湖北、江西等省安抚使。他写的诗词甚多，至今留存六百多首，“南北两朝，实无其匹”，被誉为“词中之龙”。其词题材广泛，风格以豪放为主，与苏轼接近，世称“苏辛”。辛词充满了誓复中原的爱国思想感情。著有《稼轩词》又名《稼轩长短句》 创作背景 　　 这首词写于宋宁宗开禧元年（1205年） ，这时主战派势力总居下风，因此，有很长一段时间，辛弃疾都在江西乡下赋闲，不得重用。后来，宰相韩侂胄(tuō zhòu)用事，重新起用辛弃疾。但这位裙带宰相是有目的的，就是急于北伐，起用主战派，以期通过打败金兵而捞取政治资本，巩固在朝势力。精通兵法的辛弃疾深知战争决非儿戏，一定要做到知己知彼，他派人去北方侦察后，认为战机未成熟，主张暂时不要草率行事。哪知，韩侂胄却猜疑他，贬之为镇江知府。 辛弃疾在京口任镇江知府时年六十五岁，登临北固亭，感叹对自己报国无门的失望，凭高望远，抚今追昔，于是写下了这篇传唱千古之作。 深读诗歌分析技巧手法。 古诗词中常用的一种表现方法，能够起到含蓄、洗练、委婉和联想翩翩等作用，可以增强作品意蕴。 归纳总结：通过对辛弃疾的这首词的学习归纳怀古诗词的鉴赏方法。 1、要弄清历史史实或历史人物遭遇。 2、要弄清作者对这些史实和人物的态度和意图，体悟情感。 3、要分析技巧手法。 课后作业： 背诵默写《永遇乐﹒京口北古亭怀古》。 * 永遇乐·京口北固亭怀古 南宋 辛弃疾 （1）在诵读中理解本词运用的典故，归纳怀古诗词的鉴赏方法。 （2）体会辛弃疾为国效劳、抗敌报国的雄心壮志和爱国热情。 (1140--1207) 知人论世： 永遇乐·京口北固亭怀古 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥（xū） ，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛（bì）狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 初读诗歌，弄清历史史实和历史人物的遭遇。 孙仲谋 刘 裕 舞榭歌台，风流雨打风吹去 金戈铁马，气吞万里如虎 刘义隆 元嘉草草 仓皇北顾 拓跋焘 佛狸祠下 神鸦社鼓 廉 颇 廉颇老矣 尚能饭否 精读诗歌：明态度、体悟情感？ 写孙权、刘裕两位英雄人物表达自己力主抗金和恢复中原的伟大抱负，同时借古代帝王来讽刺南宋统治者的无能。 引用宋文帝北伐惨败讽刺北伐草率，魏太武帝拓跋焘的故事讽刺百姓的麻木。说明伐金必须作好准备，委婉劝戒不能草率行事。 用廉颇的典故 以廉颇自况，表明了自己虽有远大抱负，而朝廷却不重用，壮志未酬的苦闷。 正面赞叹 反面讽刺 自况 2、对比 英雄辈出——英雄难觅 刘裕建功——义隆败北 扬州路烽火——佛狸祠鸦鼓 廉颇有人过问——自己无人问津 1、用典： 3、写景、叙事、抒情融为一体 全词总结： 这首词通过怀古，表现了词人抗 金救国、恢复中原的热切愿望和壮志 难酬的苦闷，也表现了对南宋统治者 苟且偷安，不图恢复，不善用人才的 愤懑。 风格：豪放悲壮、慷慨愤世。 *