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求真务实 和谐发展 争创一流努力打造XXX民族地区品牌示范学校XXXX中心学校教育工作督导评估汇报材料尊敬的各位领导、各位专家：? 大家好!欢迎来到美丽的盐边县XXXX中心学校。首先，我谨代表全校师生对各位领导和专家莅临我校?检查指导工作表示最热烈的欢迎。在此，我代表学校向各位领导、专家作如下汇报：?XXXX中心学校以“以人为本，和谐发展”为办学理念；以“努力争创民族地区一流品牌学校”为办学目标（近期（3-5年）目标为：“创建盐边县民族地区一流品牌学校”；中长期（10-15年左右）办学目标为：“创建攀枝花市民族地区的一流品牌学校”；远景目标为：“攀西地区一流的民族小学”）；以“民族团结教育从小抓起，培养学生的良好习惯，为学生的健康成长打基础”作为办学特色；以“知识改变命运，习惯成就未来”作为校训；以“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”作为校风。学校以创建民族地区品牌示范学校为起点，振奋精神，鼓足干劲，紧紧围绕学校办学目标开展工作，通过全体教职工的努力，不论从学校基础设施建设，还是从学校管理、办学效益等各方面都取得了明显进步，学校全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，大力推进素质教育，努力改善办学条件，强化学校内部管理，加强教师思想素质、业务素质建设，教育教学质量不断提高，办学效益不断显现。一、学校简介XXXX中心学校成立于2006年8月。系在盐边县乡镇布局调整的大背景下，将原XXXX煤矿子弟校、红坭乡中心校、花椒箐彝族乡中心校、红民彝族乡中心校合并成立的一所新学校，下辖一所中心校、四所村小，中心校设在原XXXX煤矿子弟校。中心校在攀枝花“8.30”地震中受损严重，学校整体重建纳入盐边县学校灾后重建整体规划，新建后的XXXX中心校占地面积 ??亩；教学综合楼、学生宿舍、中心幼儿园、学生食堂、运动场等设施一应俱全；中心校开设学前三年教育、小学六年义务教育，红坭村小开设学前一年教育、小学六年教育，花椒箐开设小学六年教育，红民村小开设小学低段（1至3年级）和六年级教育，三滩村小开设学前教育和小学二、三、五年级教育。全乡现有教职工73人，其中专职教师69人，保安3人。专科及以上学历66人，学历达标率为100 %。学校有校级领导4人，其中校长1人，副校长2人，党支部书记1人，职能处室3个，教务处、德育处、总务处，各处设主任1人。中学高级教师3人，小学高级教师（含中学一级教师）52人。全乡现有教学班36个，学生人数1203人，其中寄宿制学生现有301人。2008-2009学年入学率99.87%；辍学率0.22%；完成率98.10%；毕业率100%；2009-2010学年入学率1000%；辍学率0.29%；完成率 98.25%；毕业率100%；2010-2011学年入学率100%；辍学率0.49%；完成率99.23%；毕业率100%。XXXX中心学校近几年在盐边县教育督导评估中均获得二等奖。学校提出：“抓住机遇、瞄准目标、励精图治、稳步发展”的口号，实现了育人理念和办学思想的人文化、具体化。如今XXXX中心学校已获得“县级文明单位”、“县级卫生单位”、“县级校风示范学校”、市级校风示范学校；近三年学生参加国家级、省级各类竞赛，获奖十余人次。教师近年来发表论文十余篇。二、学校办学条件1、投资280万元，各种功能室齐备的中心幼儿园一所，开设学前三年教育，可满足250名幼儿的入园要求，使广大人民群众充分享受到了公立幼儿园质优价廉的学前教育，民办幼儿园一所，开设学前三年教育，可满足100名左右幼儿的入园要求，保证了部分家长的特殊需要，促进了我乡学前教育协调健康的发展。2、投资1350万元，重建中心校教学楼、教师办公楼、学生宿舍、厕所、食堂、运动场、篮球场、羽毛球场、铅球场。学校硬件设施，校容校貌得到了根本改变。3、图书室、交互式电子白板教室、多媒体教室、实验室、音乐室、档案室等各种功能教室完善齐备。保证了学生学习生活的需要，为学生德、智、体、美、劳全面发展奠定了物质基础。?4、学校环境优美，管理规范，领导班子工作作风务实高效，学风浓、校风正，办学效果明显，质量较高。三、学校管理工作（一）、班子精诚团结，务实奉献，率先垂范。1、领导班子坚持“两手抓，两手都要硬”的指导思想，认真开展创“四好”活动和“廉政”教育活动，形成了团结、务实、高效、勤勉、廉洁的领导集体。2、一把手坚持“集中领导，分工负责”的制度，落实职责，明确责任。把“讲政治、讲团结、讲奉献”放在首位，工作作风务实，工作效率高。做到“分工不分家”、“搭台不拆台”。做到管理科学、决策民主、为人垂范。3、学校党支部15名党员起到了先锋带头作用。支部每季度组织生活，认真履行岗位职责，积极开展活动。党员同志中有7名行政，7名班主任，1名科任教师，都能出色地完成任务。（二）、教育教学管理规范