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物流的环境与地理C1 概论
第一章 概论 本章学习目标 了解人类环境的概念、掌握人类环境的分类方法。 1 掌握自然环境要素的内容及主要特征。 2 了解生态系统、生态平衡的概念,掌握生态系统的 组成及功能。 3 了解环境污染、环境破坏的概念,掌握环境污染物 的产生及发展过程。 4 了解人类面临的五大难题及十大环境公害。 5 第一节 环境及环境的概念 一、一般的环境概念 人们在一般意义上使用的环境概念,往往是相对于某一中心的,即与某一中心事物有关的外部空间、条件和状况,叫做这一中心事物的环境。各种中心事物不同,围绕中心事物的环境的含义、范围也不相同。由此可见,一般意义上的环境是一个相对的、可变的概念。 第一节 环境及环境的概念 二、人类环境概念 “人类环境”指人类赖以生存和发展的天然的和经过人工改造的自然因素的总体。它包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区,风景名胜区、城市和乡村等。 人类环境通常分为人工环境(也称社会环境)和自然环境两种. 第一节 环境及环境的概念 自然环境: 对人类的生存和发展产生直接或间接影响的各种天然形成的物质和能量的总体。 人类环境 人工环境: 人类为了提高物质和文化生活, 在自然环境的基础上, 经过人类劳动改造或加工而创造出来的。 第一节 环境及环境的概念 三、人类环境的分类 (一) 按照环境的形成分类 人类环境可分成自然环境和人工环境两类。 (二) 按照环境的功能分类 人类环境分为生活环境和生态环境。 第一节 环境及环境的概念 (三) 按照环境的范围分类 人类环境分为居室环境、车间环境、村镇环境、城市环境、区域环境、物流环境等。 (四) 按照环境的要素分类 人类环境分为大气环境、水体环境(包括海洋环境、湖泊环境、水域环境等)、土壤环境、生物环境、地质环境等。 第二节 环境要素及其特性 自然环境要素有: 水、大气、生物、岩石、土壤和阳光。 环境要素有许多重要的特性, 它们是认识环境、评价环境、改造环境的基本依据。环境要素主要有以下四个特性。 第二节 环境要素及其特性 最小 限制率 等值性 整体 效应 统一性 制约性 整个环境的质量优劣只决定于环境要素中处于最差状态的那个要素。 任何环境要素,对于整个环境质量而言,当它们处于最差状态时都具有等值性。 环境的整体性, 大于各要素的个体之和。 各环境要素之间, 存在着密切的相互联系、相互作用、相互依存又相互制约的辩证统一关系。 第三节 环境对生物的影响 一、生态学基本知识 (一)生态学的概念 生态学是研究生物和环境相互关系的科学, 原是生物学的一个分支。 生态学里所指的生物, 包括动物、植物和微生物。 生态学的任务就是研究生物与环境之间相互关系及其发展变化的规律与机理。 第三节 环境对生物的影响 (二)生态系统 1. 生态系统的概念 在自然环境中,所有的生物都在太阳能的作用下利用其生态“邻居”的产品,而本身又为另一种生态“邻居”提供产品,从而组成了一个相互依赖、相互协调、相互制约又相互发展的错综复杂的统一体,即生态系统。 第三节 环境对生物的影响 2. 生态系统的组成 第三节 环境对生物的影响 (二)生态系统 3. 生态系统的功能 (1) 生态系统的能量流动功能 生态系统中一切生物所需要的能源归根到底都来自太阳能。植物通过光合作用把太阳能转化成化学能。在生态系统中能量和物质是通过食物链流动的,食物链关系越复杂, 生态系统就越稳定。 第三节 环境对生物的影响 (2)生态系统的物质循环功能 合成的有机物通过食物链在各营养级之间逐级传递。 吸收无机物,合成有机物。 分解为无机物再供生产者利用。 生产者 消费者 分解者 第三节 环境对生物的影响 地球上最基本的物质循环的例子:水循环;地球上最主要的物质循环的例子:光合作用(碳、氧循环)。 自然界中食物链的每一环节都有能量损失。在生态系统中,能量是单向流动的,而不是循环的。 第三节 环境对生物的影响 4. 生态平衡 生态系统平衡的简称是生态平衡, 是指生态系统各部分的结构和功能均处于相互适应与协调的动态平衡中。 生态系统自我调节能力的强弱与生态系统结构功能的复杂程度有关。生态系统的组成越多样化, 食物网越复杂, 能量和物质的流动渠道就越多, 自我调节能力就越强。反之越弱。 第三节 环境对生物的影
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