珍藏和放大孩子的光荣和自豪.docxVIP

珍藏和放大孩子的光荣和自豪　　女儿还在埋头清理她的“文物”，我却捧着女儿的日记本顺着我刚才的思路越想越兴奋：如果这本书真的编成了，等到女儿长大了甚至到晚年，她再翻开这本书看看童年的自己，那是多么有意思啊!但是，这本书最大的意义还在当前—　　—让女儿从自己的作文集中找回信心!　　想到这里，我对女儿说：“晴雁，我想把你小学阶段写得比较好的作文、日记编成书，怎么样?”　　晴雁好像没听懂我的话：“什么?编书?”　　“是呀!”我很认真地点点头。　　“我的作文、日记能够编成书?”她还是不太相信。　　我对她说：“就是你的作文、日记!可别小看这些文字，我觉得你写得挺好的，至少比爸爸当年小学的作文不知要好多少倍!将这些文章编成书，也算是对你小学生活的一种纪念嘛!”　　她问：“谁愿意为我出书呀!”　　“你自己呀!”我说。　　“我自己给自己编书?”她很惊讶。　　我很肯定地说：“是自己!当然，爸爸会指导你的。你先把你能够搜集到的小学写的所有的作文、日记找出来，然后一篇一篇地看，选出你认为最真实的文字。注意，首先是最真实，然后再考虑是否写得好。如果真实，哪怕文字粗糙一些都没有关系!”　　“然后呢?”晴雁好像来兴趣了。　　“然后你将这些选出来的作文全部输进电脑。”　　“啊?我可不会电脑啊!”她说的是实话。　　我笑了：“爸爸教你呀!反正整个暑假又没有其他作业，你有的是时间。在输入的过程中，你还可以对文章进行一些修改。等你把所有选出来的文字输入电脑后，你便已经掌握了电脑汉字输入的技能了，而且我相信会非常熟练的。”　　“然后呢?”晴雁接着问。　　“然后，爸爸为你的每一篇文章写评点。”　　“然后呢?”　　“然后，爸爸教你将文章归类编辑，设计栏目，取栏目标题，等等，就像一本杂志一样。”　　“然后呢?”　　“然后爸爸为你这本书写一篇序言。”　　“然后呢?”　　“然后爸爸请人将你编辑好的文章印成书!”　　“然后呢?”　　“然后——你的书就诞生了呀!”　　“真的吗?啊!太好了!”女儿终于笑了，好像那本书已经捧在了她的手上，这是几天来她第一次露出这么美丽的笑容。　　但她马上提了一个问题：“我这书有没有人读呀?”　　我说：“怎么会没有人读呢?到时候，说不定还有人拿着书来请你签名呢!”　　当时我真是这样想的，也许女儿的文字在旁人看来微不足道，但这里面有她曾经有过的光荣和自豪;在女儿灰心丧气的时候，作为父亲，我要帮着她珍藏和放大这些光荣和自豪，并引导她重新找回自己曾经的光荣和自豪。　　说干就干!第二天，女儿开始编辑她的“文集”了。　　作者：李镇西　　女儿还在埋头清理她的“文物”，我却捧着女儿的日记本顺着我刚才的思路越想越兴奋：如果这本书真的编成了，等到女儿长大了甚至到晚年，她再翻开这本书看看童年的自己，那是多么有意思啊!但是，这本书最大的意义还在当前—　　—让女儿从自己的作文集中找回信心!　　想到这里，我对女儿说：“晴雁，我想把你小学阶段写得比较好的作文、日记编成书，怎么样?”　　晴雁好像没听懂我的话：“什么?编书?”　　“是呀!”我很认真地点点头。　　“我的作文、日记能够编成书?”她还是不太相信。　　我对她说：“就是你的作文、日记!可别小看这些文字，我觉得你写得挺好的，至少比爸爸当年小学的作文不知要好多少倍!将这些文章编成书，也算是对你小学生活的一种纪念嘛!”　　她问：“谁愿意为我出书呀!”　　“你自己呀!”我说。　　“我自己给自己编书?”她很惊讶。　　我很肯定地说：“是自己!当然，爸爸会指导你的。你先把你能够搜集到的小学写的所有的作文、日记找出来，然后一篇一篇地看，选出你认为最真实的文字。注意，首先是最真实，然后再考虑是否写得好。如果真实，哪怕文字粗糙一些都没有关系!”　　“然后呢?”晴雁好像来兴趣了。　　“然后你将这些选出来的作文全部输进电脑。”　　“啊?我可不会电脑啊!”她说的是实话。　　我笑了：“爸爸教你呀!反正整个暑假又没有其他作业，你有的是时间。在输入的过程中，你还可以对文章进行一些修改。等你把所有选出来的文字输入电脑后，你便已经掌握了电脑汉字输入的技能了，而且我相信会非常熟练的。”　　“然后呢?”晴雁接着问。　　“然后，爸爸为你的每一篇文章写评点。”　　“然后呢?”　　“然后，爸爸教你将文章归类编辑，设计栏目，取栏目标题，等等，就像一本杂志一样。”　　“然后呢?”　　“然后爸爸为你这本书写一篇序言。”　　“然后呢?”　　“然后爸爸请人将你编辑好的文章印成书!”　　“然后呢?”　　“然后——你的书就诞生了呀!”　　“真的吗?啊!太好了!”女儿终于笑了，好像那本书已经捧在了她的手上，这是几天来她第一次露出这么美丽的笑容。　　但她马上提了一个问题：“我