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牵手队旗下相约中国梦---主题班会活动记录

牵手队旗下相约中国梦---主题班会活动记录   牵手队旗下。相约中国梦---主题班会活动记录   班队会活动时间   20xx年10 月11日   主持   郭芃菲   班队会活动主题   牵手队旗下 相约中国梦   活动目的   1.背诵《中国少先队章程》2.依据《规范少先队礼仪》ppt规范佩戴红领巾;规范队礼;正确呼号;规范出旗、退旗。   活动准备   1、装饰黑板。   2、制作精美的课件。   3、队旗。   活动过程设计   一、导入班会主题。   跟随音乐 齐唱 少年先锋队队歌   二、 活动过程。   1.背诵《中国少先队章程》   2.依据《规范少先队礼仪》ppt规范佩戴红领巾;   播放规范的佩戴方法,教师示范。   学生亲自去佩戴,同位之间互相纠正。   3、规范队礼;   学生行队礼,教师进行规范纠正。   4、正确呼号;   教师领呼,指导规范。   5、规范出旗、退旗。   播放出旗曲,学习正确的出旗礼仪。   播放退旗曲,学习正确的退旗礼仪。   三、总结语。   齐唱队歌   活动反思   通过背诵《中国少先队章程》,依据《规范少先队礼仪》ppt规范佩戴红领巾;规范队礼;正确呼号;规范出旗、退旗等一系列学习,孩子们对少先队组织及礼仪又有了新的认识,同时也激发了他们对组织的热爱之情。      牵手队旗下。相约中国梦---主题班会活动记录   班队会活动时间   20xx年10 月11日   主持   郭芃菲   班队会活动主题   牵手队旗下 相约中国梦   活动目的   1.背诵《中国少先队章程》2.依据《规范少先队礼仪》ppt规范佩戴红领巾;规范队礼;正确呼号;规范出旗、退旗。   活动准备   1、装饰黑板。   2、制作精美的课件。   3、队旗。   活动过程设计   一、导入班会主题。   跟随音乐 齐唱 少年先锋队队歌   二、 活动过程。   1.背诵《中国少先队章程》   2.依据《规范少先队礼仪》ppt规范佩戴红领巾;   播放规范的佩戴方法,教师示范。   学生亲自去佩戴,同位之间互相纠正。   3、规范队礼;   学生行队礼,教师进行规范纠正。   4、正确呼号;   教师领呼,指导规范。   5、规范出旗、退旗。   播放出旗曲,学习正确的出旗礼仪。   播放退旗曲,学习正确的退旗礼仪。   三、总结语。   齐唱队歌   活动反思   通过背诵《中国少先队章程》,依据《规范少先队礼仪》ppt规范佩戴红领巾;规范队礼;正确呼号;规范出旗、退旗等一系列学习,孩子们对少先队组织及礼仪又有了新的认识,同时也激发了他们对组织的热爱之情。      牵手队旗下。相约中国梦---主题班会活动记录   班队会活动时间   20xx年10 月11日   主持   郭芃菲   班队会活动主题   牵手队旗下 相约中国梦   活动目的   1.背诵《中国少先队章程》2.依据《规范少先队礼仪》ppt规范佩戴红领巾;规范队礼;正确呼号;规范出旗、退旗。   活动准备   1、装饰黑板。   2、制作精美的课件。   3、队旗。   活动过程设计   一、导入班会主题。   跟随音乐 齐唱 少年先锋队队歌   二、 活动过程。   1.背诵《中国少先队章程》   2.依据《规范少先队礼仪》ppt规范佩戴红领巾;   播放规范的佩戴方法,教师示范。   学生亲自去佩戴,同位之间互相纠正。   3、规范队礼;   学生行队礼,教师进行规范纠正。   4、正确呼号;   教师领呼,指导规范。   5、规范出旗、退旗。   播放出旗曲,学习正确的出旗礼仪。   播放退旗曲,学习正确的退旗礼仪。   三、总结语。   齐唱队歌   活动反思   通过背诵《中国少先队章程》,依据《规范少先队礼仪》ppt规范佩戴红领巾;规范队礼;正确呼号;规范出旗、退旗等一系列学习,孩子们对少先队组织及礼仪又有了新的认识,同时也激发了他们对组织的热爱之情。   

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