教育服务管理中心工作总结.docxVIP

教育服务管理中心工作总结　　XX年，xx区教育服务管理中心认真学习贯彻落实十八大以来的重要会议精神，在区教育局的正确领导下，按照“服务教育发展，提升服务品质，推动教育现代化”的指导思想，进一步落实“围绕中心工作，服务发展大局；转变工作作风，破解发展难题；凝聚多方合力，提升服务质量”的工作目标,顺利完成了XX年各项工作。简单总结如下：　　一、及时有序完成各类教材及学生报刊配送工作　　教材及学生报刊配送工作是事关全区十多万学生教育发展的大事。我们中心以服务全区学生的全面发展为宗旨，进一步加强服务、协调和管理，及时有序完成各类教材及学生报刊的配送任务。　　XX年度免费教育预算金额为3960万元，实际配送金额为3806万元，下浮后支出金额为3654万元，预算准确率为%。　　XX年，中心服务平台向各级各类学校配送教材累计金额为2，244万元。其中义务段配送金额为1，015万元，职高配送金额为644万元。学生报刊配送金额为415万元，幼儿园配送金额为169万元。　　㈠义务段教材免费配送工作　　义务段教材免费配送工作是一项惠及全区众多百姓的大好事。我们中心抓住资金管理、教材征订、采购程序、教材配送、资金结算等重点环节，层层过关。做到免费教育资金管理规范，专款专用；教材目录审核严格，杜绝漏订和错订；教材采购流程合法，过程合规、资料档案齐全；教材配送及时有序，确保课前书到；教材资金结算及时、准确。同时，还加强对循环教材的使用和管理工作。　　㈡职高、幼儿园教材配送工作　　职高的教材征订工作有其特殊性：教材目录确定时间迟、学生人数变动大、教材种类多，批量少。我们同样耐心、细致、及时做好服务工作，确保工作顺利及时完成。　　同样，及时完成幼儿教材的配送工作。　　㈢学生报刊的征订和配送工作　　学生报刊有《未来作家报》----宁波文苑报社发行、《小学生天地》《小学生时代》《中学生天地》《科学24小时》----浙江教育报刊总社发行。征订工作，坚决贯彻征订自愿的原则，每学期征订一次，每月一次随到随送，及时分送到校。　　二、规范做好学生资助工作　　帮困助学工作是一项涉及千万学子、惠及千家万户的民生工程。我们的指导思想是：“坚持以生为本、资助育人, 最大限度地保障每一个学生公平接受教育的机会与权利。”为此，我们认真学习全面落实国家、省、市、区的各项学生资助政策和工作要求，确保受益学生无遗漏，享受标准不减低，资助专户管理严格，帮困助学工作不断取得新进展。　　㈠加强学习管理、完善工作机制、规范开展工作　　⒈加强学习，准确把握相关政策　　近些年，我们国家密集出台相关资助政策措施，建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系，从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。对于中心的工作人员来说，认真学习、深刻领会、准确把握国家的相关政策，同时，严格按照市、区两级教育局制定的《关于进一步完善我市中等职业教育免费和学生资助政策的通知》《关于进一步完善我区帮困助学政策的通知》等文件精神，做好相关工作。　　⒉完善工作方法，创新工作机制　　建立巡查工作机制和月通报制度。　　按照省市资助中心部署要求，配合教育局不定期地开展巡查工作，随机抽查部分学校，特别是重点抽查中职学校，促进中职学校的资助工作规范有序进行。　　同时，建立月通报制度，及时通报各区属学校学生资助工作进展情况，促进各校资助工作按要求开展。　　此外，每学期对中职资助系统的上报情况及时进行汇总统计，并上报教育局，加强监督管理。　　⒊加强过程管理，规范操作程序　　学生资助工作事关教育公平、社会发展与稳定，建立规范的资助操作程序制度尤其重要。为此，按照要求督促学校严格按照相关程序确认受助学生，过程规范，资料完整。（学生申请、班级评议、资助中心审核、领导小组审批、学校公示）　　⒋开展业务培训，加强队伍建设　　为了有效开展学生资助工作，我中心一方面组织相关人员多次参加省、市组织的各类学生资助系统培训班，提高学生资助工作人员的业务能力水平；另一方面多次组织开展全区各校资助工作人员培训会，通报资助工作情况；布置新工作内容；传达必威体育精装版资助政策。帮助相关人员进一步提高认识，加深对资助政策的理解；进一步熟悉工作流程，为精细化管理打下基础；拓宽工作思路，明确新工作要求；进一步促进沟通与了解。培训班的开办，推动了学生资助工作的有效开展。　　⒌加大宣传力度，拓展宣传渠道　　为了使覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系家喻户晓、深入人心，我们通过印发学生资助工作简报，及时报道学生资助工作进展情况。在区教育局网站链接了相关学生资助政策的网面。还通过教育网和地方报刊登载办理生源地助学贷款政策，全年办理生源地助学代款18人，通过打造资助政策的立体式宣传网络，确保贫困学子无忧入学。最终以实现学生资