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小学老师《社会主义核心价值观》学习心得　　在上个星期，我们六年级举行了一场《社会主义核心价值观》的演讲比赛，我感触颇深。　　什么是社会主义价值观？党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。　　今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗，是每一个学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。　　或许说，我们这一代人的起点太高、梦想太多，习惯富足的新一代人，自然对父辈那种平淡的生活抱有怀疑的态度，期待更多变革。我们热爱变革，期待改变，却没有确定的方向。在很多人的身上，我看到了玩世不恭，谈到国家和社会就是讽刺、辛辣、调侃，但你问他有什么更好的想法的时候，他却期期艾艾地说：“让那些拿着高薪的官僚们去想吧。”物质膨胀的今天，灵魂被挤兑得无处栖息。　　现在的我们，有责任、有义务继续大力弘扬民族精神，让社会主义的先进文化与传统文化相结合，让它在未来的岁月里薪火相传！我们要勤奋勇敢，发愤图强，用科学文化知识丰满羽翼，武装自己。所以，我们应该做到以下三点：1、树立理想，坚定信念。 2、承担责任，努力奋斗。 3、以强大的心理对待奋斗结果。　　虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。　　我们的健康成长是父辈们的期待，更是祖国的希望。祖国的屹立需要脊梁的支撑，而我们就是祖国建设需要的脊梁。让我们共同努力，去创造我们这一代人的价值吧！　　在上个星期，我们六年级举行了一场《社会主义核心价值观》的演讲比赛，我感触颇深。　　什么是社会主义价值观？党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。　　今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗，是每一个学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。　　或许说，我们这一代人的起点太高、梦想太多，习惯富足的新一代人，自然对父辈那种平淡的生活抱有怀疑的态度，期待更多变革。我们热爱变革，期待改变，却没有确定的方向。在很多人的身上，我看到了玩世不恭，谈到国家和社会就是讽刺、辛辣、调侃，但你问他有什么更好的想法的时候，他却期期艾艾地说：“让那些拿着高薪的官僚们去想吧。”物质膨胀的今天，灵魂被挤兑得无处栖息。　　现在的我们，有责任、有义务继续大力弘扬民族精神，让社会主义的先进文化与传统文化相结合，让它在未来的岁月里薪火相传！我们要勤奋勇敢，发愤图强，用科学文化知识丰满羽翼，武装自己。所以，我们应该做到以下三点：1、树立理想，坚定信念。 2、承担责任，努力奋斗。 3、以强大的心理对待奋斗结果。　　虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。　　我们的健康成长是父辈们的期待，更是祖国的希望。祖国的屹立需要脊梁的支撑，而我们就是祖国建设需要的脊梁。让我们共同努力，去创造我们这一代人的价值吧！　　在上个星期，我们六年级举行了一场《社会主义核心价值观》的演讲比赛，我感触颇深。　　什么是社会主义价值观？党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。　　今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗，是每一个学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。　　或许说，我们这一代人的起点太高、梦想太多，习惯富足的新一代人，自然对父辈那种平淡的生活抱有怀疑的态度，期待更多变革。我们热爱变革，期待改变，却没有确定的方向。在