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必威体育精装版学院阅览室工作计划 　　一、指导思想 　　充分发挥图书服务育人的积极性，使图书更好服务于教学第一线，服务于学校中心工作，服务于广大师生，开展形式多样的读书活动，让师生走进校园，感受书香潜移默化的感染与熏陶。 　　二、工作要点 　　1、培养学生读书的兴趣，指导他们阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他的爱国主义情感。 　　2、引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集，使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。 　　3、让学生当小馆员，参与图书管理，激发他们到图书室阅读的兴趣。 　　4、加强学习，优化服务，充分发挥图书室、阅览室的效能。 　　5、常规工作： 　　①随时做好图书的修补工作; 　　②期刊、报纸及时上架，报纸杂志做好装订。 　　③做好图书登记、上架，期刊记录，做好师生借阅制度。 　　④保证学生每周一次的阅读课。 　　三、具体工作 　　1、继续抓好图书分类工作，把所有新购图书编号、上架。 　　2、搞好图书造册工作，对现有图书进行科学管理，以方便师生的借阅。 　　3、按照上级要求，对书架上的图书进行认真整理，要求做到摆放规范、美观;分类合理，账目清楚。 　　4、抓好图书室、阅览室的开放工作，要保证师生每人每周借阅图书至少一本，图书室、阅览室周一至周五全天开放。 　　5、开展美文朗读比赛，并评出优秀朗读者若干名，学校进行布榜表彰。 　　6、举行一次读书心得交流比赛。各班评出2名优胜者参加学校决赛，学校评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干名，进行表彰。 　　7、添置学生阅览桌椅、图书架等，为师生阅览提供优良环境。 　　8、图书管理员、阅览室管理员，每天要按时到岗，要保证师生借书、阅览畅通无阻。 　　9、要保证图书室、阅览室地面干净卫生，书架、桌椅摆放整洁。  　　一、指导思想 　　充分发挥图书服务育人的积极性，使图书更好服务于教学第一线，服务于学校中心工作，服务于广大师生，开展形式多样的读书活动，让师生走进校园，感受书香潜移默化的感染与熏陶。 　　二、工作要点 　　1、培养学生读书的兴趣，指导他们阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他的爱国主义情感。 　　2、引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集，使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。 　　3、让学生当小馆员，参与图书管理，激发他们到图书室阅读的兴趣。 　　4、加强学习，优化服务，充分发挥图书室、阅览室的效能。 　　5、常规工作： 　　①随时做好图书的修补工作; 　　②期刊、报纸及时上架，报纸杂志做好装订。 　　③做好图书登记、上架，期刊记录，做好师生借阅制度。 　　④保证学生每周一次的阅读课。 　　三、具体工作 　　1、继续抓好图书分类工作，把所有新购图书编号、上架。 　　2、搞好图书造册工作，对现有图书进行科学管理，以方便师生的借阅。 　　3、按照上级要求，对书架上的图书进行认真整理，要求做到摆放规范、美观;分类合理，账目清楚。 　　4、抓好图书室、阅览室的开放工作，要保证师生每人每周借阅图书至少一本，图书室、阅览室周一至周五全天开放。 　　5、开展美文朗读比赛，并评出优秀朗读者若干名，学校进行布榜表彰。 　　6、举行一次读书心得交流比赛。各班评出2名优胜者参加学校决赛，学校评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干名，进行表彰。 　　7、添置学生阅览桌椅、图书架等，为师生阅览提供优良环境。 　　8、图书管理员、阅览室管理员，每天要按时到岗，要保证师生借书、阅览畅通无阻。 　　9、要保证图书室、阅览室地面干净卫生，书架、桌椅摆放整洁。  　　一、指导思想 　　充分发挥图书服务育人的积极性，使图书更好服务于教学第一线，服务于学校中心工作，服务于广大师生，开展形式多样的读书活动，让师生走进校园，感受书香潜移默化的感染与熏陶。 　　二、工作要点 　　1、培养学生读书的兴趣，指导他们阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他的爱国主义情感。 　　2、引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集，使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。 　　3、让学生当小馆员，参与图书管理，激发他们到图书室阅读的兴趣。 　　4、加强学习，优化服务，充分发挥图书室、阅览室的效能。 　　5、常规工作： 　　①随时做好图书的修补工作; 　　②期刊、报纸及时上架，报纸杂志做好装订。 　　③做好图书登记、上架，期刊记录，做好师生借阅制度。 　　④保证学生