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c语言教程34

C语言综合练习1 中国信息大学 信息工程学院 给同学们的建议 亲爱的同学们,如果你对C语言编程感觉比较困难,还有一些基本的问题没有掌握,那么老师建议你,先把1~4题练会,在对这四个基本问题掌握的基础上,再去完成下面的练习. 每一位同学,不管你开始学得如何,老师希望你们必须要把前4题练会哦! 你们都是聪明的孩子,一定行的! 考试必杀! 题目1:求1~100的和 题目2: 求1+2!+3!+...+20!的和 题目3: 请比较3个数的大小(用选择结构的程序设计和自定义函数实现) 题目4: 打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。 自我提高! 题目:有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数,他说比第3个人大2岁。问第三个人,又说比第2人大两岁。问第2个人,说比第一个人大两岁。最后 问第一个人,他说是10岁。请问第五个人多大?(用自定义函数实现) 程序分析:利用递归的方法,递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数,需知道第四人的岁数,依次类推,推到第一人(10岁),再往回推。 数组复习! 题目:求一个3*3矩阵对角线元素之和 程序分析:利用双重for循环控制输入二维数组,再将 a[i][i]累加后输出。 * *

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