泰山版小学品德社会四年级下册单元检测试题　全册精品.docVIP

小学四年级品德与社会（下册）第一单元检测题（二） 一、想一想，填一填。 1、没有＿＿不成方圆，一个人要在社会中生存和发展，就必须认同并遵守相应的＿＿，只有这样才能得到社会的接纳和尊重。 2、＿＿＿＿是最高形式的规则。 3、＿＿＿＿＿是在集体生活中大家必须遵守的规则，遵守＿＿ 就是遵守规则。 4、严格遵守校＿＿校＿＿，是每一个学生都必须具有的优良品质，是我们正常学习和生活的保障。 5、我们每个人既是规则的＿＿者，又是规则的＿＿者。 6、制定规则的关键是＿＿、＿＿。 7、全国＿＿＿＿是我国的最高权力机关和最高立法机关。国家的每一项法律的出台，都要经过反复的酝酿、调查和讨论。最后，经过＿＿＿＿＿审议，在表决通过后才能生效。 8、“任何一个人得生活，都应该受到一定法规的制约。”这是俄国著名作家＿＿＿＿＿＿的名言。 二、判断题。（你认为对打 “√”，认为不对打“×”。） 1、集体劳动太累了，妈妈说老师看不见的时候就不必干。 （ ） 2、没有监督时，更要自觉遵守纪律。 （ ） 3、制定规则时，应该都听老师和班长的。 （ ） 4、放学回家的时候，小刚插到队伍的前面，班长制止了他。（ ） 5、规矩是大家定的，可以随便改掉它。 （ ） 6、他从草坪里走过去了，我也从草坪里过去。 （ ） 7、规则是大家共同遵守的制度或章程。 （ ） 8、排队是生活中约定俗成的。 （ ） 三、选一选。（选择你认为正确的答案填在括号里） 1、因为家里特别困难，妈妈不再让小红上学去，小红真的不去上学了，你认为（ ） A、听妈妈的话是好孩子，她做对了。 B、这样做是违法的，不对。 C、不知道对不对。 2、游戏中大家共同约定的规则（ ） A、可以改。 B、不可以改。 C、不改就散伙，谁怕谁！ 3、劳动要有纪律，工作要有纪律，生活（ ） A不必要纪律。 B、可以不要纪律。 C、必须要有纪律。 4、交通通畅离不开（ ） A、有人指挥 B、交通规则 C、车辆 5、考试（ ）维护考试的公平公正。 A、老师 B、纪律 C、规则 四、简答题： 1、在我们的学习和日常生活中，存在着一些不守规则的现象。请你举出一例，作简要分析。 2、在每个班里都有一个图书角，请你定一个借阅须知（规则），让大家来遵守。 3、为什么要遵守规则？ 小学四年级品德与社会（下册）第二单元达标测试题（二） 一、填空： 1.农历（ ）月初（ ）是我国传统尊老敬老的节日——（ ）节。 2.残疾人中的英雄和先进人物，他们（ ）、（ ），用顽强的毅力和坚定的信念创造了辉煌的业绩。 3.环境问题越来越多，（ ）已成为我们的共同使命。 二、判断： 1.陪老人聊天，把欢乐送给老人使我们每个小学生应该做的。（ ） 2.能够自强自立生活的残疾人，我们可以不去关心他。（ ） 3.保护环境不仅是国家的事，也是我们小学生应尽的责任和义务。（ ） 4.每年五月的第三个星期日为全国助残日。（ ） 5.我们每个小学生都应该做个爱心志愿者；向社会上所有需要帮助的人伸出友爱之手。（ ） 三、选择题： 1.（ ）是在第二十七届联合国大会上确定的“世界环境日”。 A. 6月5日 B 9月10日 C 4月5日 2.尊老敬老是我们中华民族的传统美德，我们应该（ ）。 A 经常陪老人聊天 B 要求爷爷奶奶照顾好我们 C他们有他们的生活，什么也不用管 3.坐公共汽车时，我们遇到残疾人时应该（ ）。 A 让开，让他自己上车 B主动上前搀扶他上车 C 置之不理 4.在爱心手拉手活动中，我们需要帮助（ ）。 A 家庭生活困难的同学 B 学习困难的学生 C 身体残疾的学生 D所有需要帮助的同学 四、简答题： 1.列举你在生活中尊老敬老的事例。 2.列举我们的社会为残疾人提供的服务设施。 3.说说你生活中保护环境的几种做法。 小学四年级品德与社会期中检测题（二） 一、填空 1、（ ）是我的生活井然有序，（ ）是我们自由生活的维护者。 2、规矩，是一定的（ ）、（ ）和（ ）；规则是供大家共同遵守的（