开展党的群众线教育实践活动日程安排表.docVIP

学校开展党的群众路线教育实践活动日程安排表 活动环节 工作项目 主要内容 时间安排 责任单位 前期准备 1、参加全县会议，传达学习上级精神 听县委书记讲话 2月11日 政工室 2、成立领导小组 成立学校领导班子 2月12日 政工室 3、建立通讯录 2月13日 政工室 4、制订活动方案 2月15日 政工室 5、向督导组请示报告 2月16日 政工室 动员部署 1、撰写动员报告 2月17日 政工室 2、召开动员大会 2月20日 政工室 学习教育，听取意见 1、开展作风建设民主评议 召开学校党的群众路线教育实践活动动员大会，组织全体党员对学校领导班子成员作风建设情况进行民主评议，评议结果进行公示。 2月20日 政工室 2、成立中心组集中学习 学校党委集中学习党的十八大、十八届三中全会及中央省市县关于党的群众路线教育实践活动一系列文件精神。 2月22日 政工室 3、邀请专家学者专题辅导 以“群众在我心中”为主题，在全体党员中开展辅导学习活动，邀请县委党校和知名人士来校作专题辅导报告。 2月25日 政工室、办公室 4、建立教育实践活动指导点 学校党委委员蹲点或联系1个支部，对各支部的活动进行全程指导，参加各支部民主生活会和组织生活会。 2月26日 办公室 5、典型代表现身说法 学校各支部分别选出学习实践活动的典型代表，通过讲述身边的人和事，增强实践群众路线教育的思想自觉性。 2月28日 政工室、办公室 6、撰写心得笔记 每名党员以“群众在我心中”为主题，结合实际，至少写三篇心得体会文章，并且要互相交流体会，心得笔记上交学校政工室备查。 3月5日 政工室 7、开展“一帮一”活动 每名党员选择1名教职工作为帮助对象，或帮助其改变思想，或帮助其改变教学作风，或帮助其提高业务水平，或帮助其解决家庭困难。 3月10日 办公室、政工室 8、征求办学建校意见 通过座谈、会议等形式征求副科级离退休老领导、各处室人员、处室教职工等的办学建校建议。 3月13日 办公室、政工室 9、反馈意见 由学校政工室梳理汇总各层面，各渠道征求到的意见建议，涉及到领导班子集体的，向校委会通报；涉及到个人的，由学校领导分别找人谈话提醒。 3月15日 办公室、政工室 查摆问题，开展批评 1、开展交心谈心 党委委员与各分管的处室人员要交心谈心，要有谈话记录，互相征求意见，帮助查找问题。 3月16日 办公室 2、撰写个人材料 每个党员对照“为民、务实、清廉”要求，亲自撰写个人检查材料，认真查找问题，分析原因，剖析思想，明确努力方向，提出整改措施。 3月18日至3月26日 办公室 3、检查个人材料 对各个党员上交的材料，主要领导要检查党委委员的材料；党委委员要检查分管处室人员的材料；各支部书记要检查本支部党员的材料。 3月29日 办公室 4、制订专题民主生活会方案 学校制订专题民主生活会方案，报县委督导组审批。 4月5日 办公室 5、召开专题民主生活会 校长、书记带头开展批评与自我批评，党委成员采取“个个对照检查自我批评，其他同志批评帮助”的方式开展批评与自我批评，对问题不粉饰隐瞒，对矛盾不回避掩盖，确保民主生活会质量。 4月19日 办公室、政工室 6、评估通报民主生活会情况 民主生活会召开后，请县委督导组对专题民主生活会整体情况进行评价，学校主要领导反馈情况，在党员会议上进行通报。 4月20日至4月12日 办公室 7、上报民主生活会专题报告 专题民主生活会后，要形成民主生活会情况专题报告，经县委督导组审阅后，报县委教育实践活动领导小组办公室，并按照程序上报县纪委和组织部。 5月11日 办公室、政工室 整改落实，建章立制 1、开展“回头看” 对照学习教育，听取意见和查摆问题，开展批评环节的部署要求，逐项进行“回头看”，及时发现问题，找到差距，对发现问题和不足要认真“补课”。 5月23日 办公室、政工室 2、研究制定整改方案 针对作风方面存在的问题，研究制定整改方案，报县委督导组审阅。 5月28日 办公室、政工室 3、公开整改承诺 学校党委领导班子及其成员对查找的突出问题，就整改事项，整改目标，整改措施，完成时限，逐一作出承诺，以承诺书、网上公示等方式向社会公开，接受群众监督。 6月5日 办公室、政工室 2、抓好整改落实 学校党委成员对整改方案进行责任分解，突出把群众反映强烈的“四风”问题作为重中之重，实行挂图作战，工作“倒逼”，确保整改任务落到实处。 6月6日至7月上旬 办公室 3、举办典型报告会 以“群众在我心中，我在群众身边”为主题，发现和挖掘一批叫得响，立得住，群众公认的为民、务实、清廉先进典型，举行报告会。 6月11日至6月25日 办公室 4、建立健全长效机制