个训记录表蒋浩部分.DOCVIP

学生个别训练记录表 学生姓名 蒋浩 训练人 朱春香 训练主题： 系红领巾 训练时间 2017年9月14日 训练地点 资源教室 社会性 练习 感觉统合 训练 1、教师演示系红领巾； 2、讲解系红领巾的几个关键动作：首先将红领巾披在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；再将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；然后右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角绕过左角一圈；最后将右角从此圈中拉出，抽紧。 3、分步跟学，在黑板上进行图解； 4、进行练习，进行针对性的指导； 认知能力 训练 眼、手、脚、脑的协调性尚可。 学习辅导 学习了一位数加一位数的方法； 复习数的认识； 总结 学生的的生活自理能力较强，对简单的加法，学习上存在很多障碍，主要是逻辑思维存在问题，记忆能力又存在问题。 备注 学生个别训练记录表 学生姓名 蒋浩 训练人 朱春香 训练主题： 1分钟拍球轮换 训练时间 2017年9月21日 训练地点 资源教室 社会性 练习 感觉统合 训练 1、首先进行准备活动； 2、然后讲解拍球动作要领，两脚左右分开，双腿站直，手指自然分开，屈肘拍球于胸前。要用力拍打球的中间，让球弹起到一定高度后，再拍打一下，用力力求均匀，将以上动作连贯进行，拍的次数越多越好。 3、进行拍球练习，进行针对性的指导与错误动作的纠正； 认知能力 训练 眼、手、脚、脑的协调性尚可。 学习辅导 复习几加几，学习计算技巧； 2、学习十以内的减法计算； 总结 学生的运动能力尚可，动作协调能力还是很好的。几加几计算尚可，但还是记不住，减法的计算正确率有所提高。 备注 学生个别训练记录表 学生姓名 蒋浩 训练人 朱春香 训练主题： 跳绳练习 训练时间 2017年10月12日 训练地点 资源教室 社会性 练习 感觉统合 训练 1、首先进行准备活动； 2、然后讲解跳绳动作要领，跳绳卡在膝盖弯里，胳膊正好伸直了，摇绳时用手腕带动跳绳，而不是手臂；跳绳要在双脚跳起时从下而过，这要求我们手、眼、脚、脑子协调一致。当跳绳即将到达膝盖部位时，双脚就要跳起了，过快或过慢都容易让跳绳绊到脚。 认知能力 训练 眼、手、脚、脑的协调性尚可。 学习辅导 复习了表内一至五的乘法口诀，错误比较少； 学习了十几减几，能掌握计算法则，但记忆存在问题； 总结 学生的理解能力强，跳绳的一般动作协调能力还是很好的，进行跳绳的花式练习，还有些功底，说明还有提高的空间。 备注 学生个别训练记录表 学生姓名 蒋浩 训练人 朱春香 训练主题： 接力练习 训练时间 2017年10月19日 训练地点 资源教室、操场 社会性 练习 感觉统合 训练 1、首先进行准备活动； 2、然后讲解接力赛的动作要领，起跑时要把上身稍微低下去（减少阻力），然后快速摆臂，迈小步，快速换腿。要多练习交接棒技术，还有交接棒的时候注意躲让，不要撞在一起。快到时要举棒，让对方看清楚。递棒的时候一定要注意，将交接棒空出来的那部分打在接棒人的掌心，确认被握紧之后才能松手，千万不要以为对方已经拿住了就马上放手，这样很容易出现掉棒的情况。 3、进行接力赛的练习，进行针对性的指导与错误动作的纠正； 认知能力 训练 眼、手、脚、脑的协调性尚可。 学习辅导 复习了表内六至九的乘法口诀，错误稍多了一些； 继续学习了十几减几，能掌握计算法则，但题目一多，混淆的不行； 总结 学生的理解能力尚可，接力赛时的动作协调能力还是很好的，说明他的运动技能还是比较强的。 备注 学生个别训练记录表 学生姓名 蒋浩 训练人 朱春香 训练主题： 认识天气图标 训练时间 2017年11月9日 训练地点 资源教室 社会性 练习 感觉统合 训练 认知能力 训练 出示天气预报视频； 讲解37种天气图标符号，认识其中16种常用图标； 进行分辨练习； 做一做一周天气记录表； 学习辅导 复习了表内所有的乘法口诀，错误率在逐步降低； 继续学习了十几减几，能掌握计算法则，仍旧是记忆存在问题； 总结 学生的记忆能力理解能力尚可，对晴天、阴天、雨天、雾霾等常用图标能准确分辨。 备注 学生个别训练记录表 学生姓名 蒋浩 训练人 朱春香 训练主题： 投篮练习 训练时间 2017年11月23日 训练地点 资源教室、篮球场 社会性 练习 感觉统合 训练 1、首先进行准备活动； 2、然后讲解投篮动作要领，在投篮时，持球手五指要