2018年安徽中考物理全程突破课件：第二部分-第六讲---压强-(共23张).pptVIP

2017考纲：理解压强的概念以及定义式p＝\f(F S)，知道其单位：帕(Pa)；能正确运用压强定义式进行简单的计算。知道增大或减小压强的必要性和在具体情况下如何增大或减小压强。知道1个标准大气压的大小；能运用大气压强知识解释说明一些相关的问题。能推导出液体的压强与液体的深度和密度之间的关系式，即p＝ρgh，并能正确运用该关系式进行简单的计算。 1．压力 定义：①_________作用在物体表面的力。 方向：垂直于②_________，且指向被压物体。 作用效果：压力的作用效果由压力大小和③___________共同决定。 2．压强 定义：把物体表面受到的④_________与⑤___________的比叫做压强。 公式：p＝⑥____。 单位：压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。 垂直 接触面 受力面积 压力 受力面积 3．增大或减小压强的方法 增大 增大 增大 增大 减小 减小 减小 减小 1．液体压强的特点 产生原因：(1)液体由于受到________；(2)由于液体具有___________。 液体压强规律： ①液体内部向__________都有压强； ②液体内部同一深度处向各方向的压强__________； ③同一液体，深度越大，压强_________； ④液体的压强还与___________有关，在深度相同时，液体密度越大，液体压强_________。 2．液体压强的大小 公式：p＝________，p表示压强，单位是Pa，ρ表示____________，单位是_________，g单位是N/kg，h表示液体_________，单位是m。 重力 流动性 各个方向 相等 越大 液体密度 越大 ρgh 液体密度 深度 3．连通器 定义：上端开口，下部相________的容器叫做连通器。 特点：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面____________。 应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据_________的原理来工作的。 连通 保持相平 连通器 1．大气压强的存在 产生：由于空气受到________作用。 方向：由于气体能流动，因而空气内部的压强朝_____________。 现象：马德堡半球实验、钢笔吸墨水、_________、___________、_________等等。 2．大气压的测量 托里拆利实验：①玻璃管倾斜，水银柱的长度______，但竖直高度_______；②改变管的粗细，管内水银柱竖直高度_________；③管内混入了空气，水银柱竖直高度________； 重力 各个方向 覆杯实验 瓶口吞鸡蛋 吸管吸饮料 变大 不变 不变 减小 标准气压值：1标准大气压＝________毫米汞柱＝__________ 帕＝______米水柱； 其他工具：汞气压计和空盒气压计。 3．大气压的变化 随高度变化：大气压随海拔高度增大而______；随季节、气候、天气变化：一般情况下，冬天的气压比夏天_______，晴天的气压比阴天________。 760 _ 10.3 减小 高 高 人教八下P29 命题点：增大或减小压强在雪地上，穿着雪橇的小王没有陷入雪地，穿着运动鞋的小明却深陷雪地，这是因为小王对雪地的压强①　小于　小明对雪地的压强。 人教八下P31 命题点：增大或减小压强如图，推土机的推土铲刃的刀口做得很锋利，这是通过②　减小受力面积　来增大压强的。 沪粤八下P62 命题点：增大或减小压强如图所示是把图钉压入墙内时的情景，图钉尖做得很尖目的是为了　③增大　图钉尖对墙的压强。 人教八下P25 命题点：液体压强如图所示，瓶中水会从瓶中小孔处流出，说明液体对容器的④　侧壁　有压强。 人教八下P36 命题点：连通器如图，连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是⑤　相平　的。 人教八下P40 命题点：大气压强如图所示，在薄皮铁桶内放些水，烧开后把开口堵住，再浇上冷水，发现薄皮铁桶变扁了，这个现象证明了⑥　大气压　的存在。 人教八下P41 命题点：大气压强如图所示是自制气压计，小红拿着它从1楼乘坐电梯到20楼，观察发现玻璃管内水柱的高度⑦　升高　，说明大气压随高度的增加而⑧　变小　。 【命题解读】利用压强公式的变形公式F＝pS计算压力的大小是近年来我省的热点考查类型，比较简单，因此计算时一定要细心，防止出现计算上的错误。 1.切割大理石、钢板的“水刀”可以对切割表面产生高达108 Pa的压强，那么“水刀”作用在 的面积上，产生的压力为_____N。 10 2. 地球的表面积约 5.1×1014 m2，地球表面的大气压约1.0×105 Pa，则大气对地球表面的压力约为__________N。