课程设计报告校园卡管理系统精选资料.docVIP

题目 校园卡管理系统 系别 数学与计算机科学系 班级 数学与应用数学 姓名 杨翠萍 学号 1106131086 胡守鹏 1106131008 彭俊 1106131026 李娟娟 1106131071 程晨 1106131058 王中杰 1106131041 指导老师 束红 职称 讲师 C语言课程设计任务书 一.课程设计的内容 1.题目：校园卡管理系统 2.功能： 重复显示主菜单，在主菜单上选择任意一项，均实现相应功能。 在主菜单中选择1：建立名为JILU.TXT的文件，并在其中添加若干人的饭卡号，金额，挂失信息：要求饭卡号唯一。 在主菜单中选择2：要求用户输入卡号，饭费，然后系统自动从该人的饭卡中减去饭钱，。并显示金额，如果饭卡中不足5元，则不能买饭，显示“余额不足，请续钱！”，如果挂失信息为真，则显示“本卡已挂失！”。 在主菜单中选择3：要求用户输入饭卡号，续钱额，续钱完成后分别显示续钱前后的金额。 在主菜单中选择4：添加新饭卡，这时要求新饭卡号和以有的卡号不能重号。 在主菜单中选择5：注销旧饭卡。 在主菜单中选择6：要求用户输入饭卡号和挂失信息，然后更新该饭卡的挂失信息。 在主菜单中选择7：此项功能学生自由发挥，根据本组爱好增加新功能。 在主菜单中选择0：显示结束信息，按任意键后，退出本系统。 3.分步实施：①初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数；②建立一个文件，将小组成员信息写入文件中，显示于屏幕上。 二.课程设计的要求 1.用C语言实现程序设计； 2.要求使用模块化设计，将各个功能设计成独立的函数； 3.凡等候用户输入时，给出提示信息； 4.界面友好（良好的人机交互），程序加必要的注释。 三.课程设计应完成的工作 1.完成程序的编制、调试，并能正确运行； 2.完成课程设计说明书的编写，其内容包括 （1）封面； （2）任务书； （3）目录； （4）正文： ①设计目的； ②总体设计； ③详细设计； ④调试分析； ⑤总结； （5）参考文献； （6）附录。 目录 1.设计目的 5 2.总体设计 6 2.1 总 6 2.2 总流程图 7 3.详细设计 8 3.1 函数mycreate流程图3.2 函数mybuy流程图3.3 函数mysave流程图3.4 函数myadd流程图3.5 函数mydelete流程图3.6 函数mylost流程图3.7 函数mydisplayall流程图 8 4.调试分析 15 4.1 Main函数 15 4.1.1 Main函数的测试数据 15 4.1.2 Main函数的测试结果 15 4.2 mycreate 函数 16 4.2.1 mycreate 函数的测试数据 16 4.2.2 mycreat函数的测试结果 16 4.3 mybuy 函数 17 4.3.1 mybuy 函数的测试数据 17 4.3.2 mybuy函数的测试结果 17 4.4 mysave 函数 18 4.4.1 mysave 函数的测试数据 18 4.4.2 mysave函数的测试结果 18 4.5 myadd 函数 19 4.5.1 myadd 函数的写实数据 19 4.5.2 myadd函数的测试结果 19 4.6 mydel函数 20 4.6.1 mydel函数的测试数据 20 4.6.2 mydel函数的测试结果 20 4.7 mylost函数 21 4.7.1 mylost函数的测试数据 21 4.7.2 mylost函数的测试结果 21 4.8 mydisplayall函数 22 4.8.1 mydisplayall函数的测试数据 22 4.8.2 mydisplayall函数的测试结果 22 5.总结 23 参考文献 24 附录1 程序清单 25 附录2 用户使用说明书 36 1.设计目的 （1）训练学生灵活应用所学知识，独立完成问题分析，结合C程序设计理论知识，编写程序求解指定问题。 （2）初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能； 提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力； 训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发， 2.总体设计 2.1 系统结构图 2.2 系统流程图 3.详细设计 3.1 函数mycreate流程图 图3：函数mycreate流程图 3.2 函数mybuy流程图 3.3 函数mysave流程图 3.4 函数myadd流程图 3.5 函数mydelete流程图 3.6 函数mylost流程图 3.7 函数mydisplayall流程图 4.调试分析 4.1 Main函数 测试数据类型 测试数据 预期结果 实测结果